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江苏教育宣传杂志

省级期刊
《江苏教育宣传》江苏教育报刊社主办，省级期刊，中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。江苏教育宣传坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律。
  • 主管单位：江苏省教育厅
  • 主办单位：江苏教育报刊社
  • 国际刊号：
  • 国内刊号：
  • 出版地方：江苏
  • 邮发代号：
  • 创刊时间：1983
  • 发行周期：双月刊
  • 期刊开本：A4
期刊级别： 省级期刊
所属分类： 期刊 人文社会科学社会科学II教育理论与教育管理
期刊收录：
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江苏教育宣传 2009年第06期杂志 文档列表

江苏教育宣传杂志本刊特稿

数字化时代的出版传媒战略定位

摘要：进入21世纪，在以数字技术和互联网传播为代表的信息时代，从内容生产到加工制作，再到传播保存，以数字技术手段参与出版所有环节而产生的一种全新的出版业态——数字出版应运而生。传统出版业因此遇到了前所未有的挑战。当数字技术日益完善，
2-10
江苏教育宣传杂志业务漫谈

做“一鱼多吃”的全媒体记者——采访系列谈之九

摘要：十年前。我在香港参与组织一个新闻发布会，发现一个现象：出席新闻发布会的记者，来自香港各媒体，无论男的还是女的，都有一个共同的特点：胸前挂个使用胶卷的相机，不时举起拍一张，然后放下相机飞快地记着，或举手发问。我对此十分感慨：做一个香港记者。真不容易!
11-11

注重对事实的分析——关于期刊的写作漫谈之二

摘要：许多期刊编辑部对收到的大量来稿，大部分是弃之不用的，真正能够直接编辑在刊物上发表的稿件不多，究其原因，都与对新闻事实缺乏分析有密切关系。这样的作品，往往只写事实的过程，没有对事实进行人情入理的分析，提供给读者的只是一个平面的动态信息，因为缺乏深度，所以就难以录用。
12-13
江苏教育宣传杂志咬文嚼字

努力提高文字规范能力（中）

摘要：三、文字规范能力的具体表现 1．敏锐的纠错眼光。 语言文字的差错，可以从不同的角度来归类。如从客观的角度归类，有字形的差错、意义的差错等．我今天想从我们做编辑的主观的角度来归类．语言的错误可以分成显现错误、隐性错误、潜性错误三大类。
14-21
江苏教育宣传杂志一线传真

第21届“教海探航”征文颁奖活动在盐城举行

摘要：11月13日至15日．2009江苏省“福瑞迪杯·教海探航”征文颁奖暨全国名特优教师课堂教学研讨活动在盐城市第一小学教育集团举行，近700名来自省内各地的小学校长、教师参加了此次活动。江苏省教育厅副厅长杨湘宁和省教育厅人事处处长鞠勤、师资处处长樊增荣以及江苏教育报刊社社长张策华、
21-21
江苏教育宣传杂志审读报告

力度·深度·效度——《江苏教育报》半年印象

摘要：《江苏教育报》以新的面孔与读者见面已经有好几个月了，我审读半年来的报纸，总的印象是：由于编辑的精心策划，宣传报道有力度，有深度，当然也就有明显的效度。我想以如下三个方面来举例说明：
22-23
江苏教育宣传杂志特别关注

“绘本”之思

摘要：绘本在英语国家叫PictureBook（图画书），“绘本”这两个汉字组成则是源自日文。绘本不等于“有画的书”，它是一种独立的图书形式，是指依靠文字语言和视觉图片的相互关系来共同起到故事情节的叙述作用的图书类型，绘本书中的图片（往往是手绘）作为书的内容在每一页中都出现，对故事叙述的完整性起到不可缺少的作用，文字与图片共同构成内容，缺一不可，
24-27
江苏教育宣传杂志通联工作

从“三好”刊物到主流制胜

摘要：在我的心目中，或者说，在常熟教育的印象里，《江苏教育》是“三好”刊物。 一是好刊物。《江苏教育》的奋斗目标和现实写照是“教育行政的思想库、教育民生的代言人、教育教学的大参考”。确实，从独家策划到管理智慧，从师资培养到名校风景线，每一期，每一篇．都洋溢着教育的激情，
28-29

把好“三关”，做好《江苏教育》通联工作

摘要：教育报刊具有阐释政策、宣传法规、引导舆论、释疑解惑等重要职能。特别是江苏教育报刊社主办的《江苏教育》等报刊，在总结宣传教育教学改革发展的成功经验、积极引导社会正确认识不同时期教育的热点和难点，指导教育教学、实施素质教育工作中发挥了积极作用。多年来，丰县教育局始终将教育报刊作为教育宣传的主阵地．
29-29
江苏教育宣传杂志地方报刊

《乡村教育家》，从苏北走来

摘要：《乡村教育家》这本杂志，是新沂市教育局于2008年6月26日创办。我们这本教育杂志旨在推动县域理想教育研究，以培养乡村教育家为根本目的。
30-32
江苏教育宣传杂志一线传真

江苏教育报刊社组织员工参观江苏新闻出版辉煌60年图片展

摘要：本刊讯 10月12日下午，江苏教育报刊社各编辑部的编辑由总编办公室蒋新生主任带队，参观了由江苏省新闻出版（版权）局主办的江苏新闻出版辉煌60年图片展。
32-33

江苏省第七届新世纪园丁论文大赛在宁颁奖

摘要：11月8日，江苏省第七届新世纪园丁论文大赛颁奖大会在南京市金陵中学实验小学举行。省教育厅党组成员、省委教育工委副书记丛懋林出席颁奖大会并讲话，省教育厅副厅长杨湘宁在颁奖大会上宣读了《省教育厅关于公布江苏省第七届新世纪园丁论文大赛获奖名单的通知》，省教育厅师资处处长樊增荣以及南京市建邺区相关领导出席大会并为获奖单位和教师颁奖，江苏教育报刊社社长、
33-33
江苏教育宣传杂志校刊校报

风乍起，吹皱一池春水——丰县宋楼中学《花季》掠影

摘要：一只美丽的凤凰落在这片土地上，人们依此建城．名曰：凤城。秦末，厌气台的传说流传至今，龙雾桥、邀帝城为它蒙上神秘的面纱。唐朝诗人白居易作《朱陈村》，描述了当时淳朴的民风．我国伟大的文学家苏轼任徐州知府曾写道：我是朱陈旧使君。劝农曾入杏花村。历史赋予这片土地深厚的文化底蕴。
34-36
江苏教育宣传杂志新书推荐

范围·重点·能力——《江苏高考总复习·一轮语文》评述

摘要：江苏高考实行自主命题已经6年了。6年间，高考语文学科的命题在渐变中发展，确已形成了江苏自己的特色。然而，与江苏语文高考中地域化、特色化发展趋势迥异的是。在我们的教师和学生手中，至今尚无一本真正符合江苏高考命题原则和要求的语文复习资料。一些所谓“江苏考生使用”的高考语文复习资料实际上只是全国通行版的变体，
37-39

简约·基础·高效——《江苏高考总复习·一轮英语》评述

摘要：在当前全国课程改革的形势下．目前全江苏省乃至全国范围内的以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育继续深入推行，此乃当今江苏教育改革的主旋律。高中教育实行5日工作制后．复习内容不减．而课时缩短．高三课堂教学已成为培养学生创新学习及语言实践能力的主阵地。
39-40

给教师以智慧 为学生开坦途——《江苏高考总复习·一轮数学》评述

摘要：如何在新课程理念下有效地进行高三数学复习，如何更好地调动学生的积极性．是广大教师探讨的热点话题。从笔者连续两年担任高三的数学教学感受来看．有一本好的高考复习资料是师生共同的期望。什么是好的复习资料呢？它要求适应新课改、适应江苏，能面向课程标准、面向课程标准实施意见、面向考试说明，
41-42
江苏教育宣传杂志通讯长镜头

激活一池春水——泰州市大冯初级中学改革发展纪实

摘要：泰州，因胡锦涛总书记当年曾在此学习、生活，如今已为世人耳熟能详。沿着穿泰州城而过的328国道东行十余里，是一所富有现代化气息的学校——大冯初级中学。通常位于城郊结合部的学校给人印象一般都是“不咋的”，而大冯初级中学近几年来却以不一般的办学业绩令同行刮目相看。与当地业内人士谈到冯中，他们都会告诉你．“冯中办学不容易”!学校与一所知名度很高的民营学校和一所公办民助学校毗邻，
43-47
江苏教育宣传杂志封面链接

路漫漫兮我当迈步从头越——姜堰市励才实验学校办学简介

摘要：姜堰市励才实验学校创办于1998年，是泰州市第一所股份合作制学校。建校以来，学校始终倡导“和谐、启导、力行”的校风和“博学、善思、活用”的学风，立足于培养“志向高远、基础扎实、特长明显、素质优良”的高素质人才。经过十余年的努力，学校从建校初期的租用校舍．7名教师．108名学生，
48-48
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