内容稳定,形式灵活——《阅读》英语栏目编发有感

作者:夏新宇

摘要:《阅读》自2005年1月创刊以来,好评如潮。正如江苏省新闻出版局审读员陈上应同志所肯定的那样:“版幅不大,容量不小;栏目众多,内容丰富;短小精悍,恰到好处;读写结合,可读性强,《阅读》是有助于小学生双语学习的课外好读物、好伴侣。”(见《江苏报刊审读与管理》2006年第4期)可以说,这本诞生不到三年的新刊物在编辑部成员的共同努力下,

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  • 社会科学II
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  • 教育理论与教育管理
收录:
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  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
关键词:
  • 栏目
  • 稳定
  • 编发
  • 英语
  • 新闻出版局
  • 读写结合
  • 双语学习

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:江苏教育宣传

期刊级别:省级期刊

期刊人气:1084

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏教育报刊社
出版地方:江苏
快捷分类:教育
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创刊时间:1983
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.03