摘要:学校坚持以教科研工作为增长点,提升科学发展内涵,以“建学习型组织,做研究型教师”为目标,以实施学校主课题研究为重点,以规范课题研究过程为抓手.深入有序,扎实规范地开展课题研究工作,使学校教科研工作不断出新成果,上新台阶。
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期刊名称:江苏教育宣传
期刊级别:省级期刊
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