开展校园读报活动培养学生读报素质

作者:刘惠平

摘要:在竞争日益激烈的今天,小学生单靠学习课本知识是远远不够的,还必须开发、利用其他信息资源。让小学生从小养成爱读报的习惯,提高读报素质,不仅有助于学生建立获取信息的渠道,更有利于他们素质的全面提高及今后的成长和发展。

分类:
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  • 社会科学II
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  • 教育理论与教育管理
收录:
  • 维普收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
关键词:
  • 读报活动
  • 培养学生
  • 素质
  • 校园
  • 课本知识
  • 信息资源
  • 获取信息
  • 小学生
  • 学习

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:江苏教育宣传

期刊级别:省级期刊

期刊人气:1084

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏教育报刊社
出版地方:江苏
快捷分类:教育
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创刊时间:1983
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.03