摘要:在竞争日益激烈的今天,小学生单靠学习课本知识是远远不够的,还必须开发、利用其他信息资源。让小学生从小养成爱读报的习惯,提高读报素质,不仅有助于学生建立获取信息的渠道,更有利于他们素质的全面提高及今后的成长和发展。
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期刊名称:江苏教育宣传
期刊级别:省级期刊
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