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江苏教育宣传杂志社
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江苏教育宣传杂志

《江苏教育宣传》江苏教育报刊社主办,省级期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。江苏教育宣传坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律。
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏教育报刊社
  • 国际刊号:
  • 国内刊号:
  • 出版地方:江苏
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1983
  • 发行周期:双月刊
  • 期刊开本:A4
期刊级别: 省级期刊
相关期刊

江苏教育宣传 2006年第01期杂志 文档列表

江苏教育宣传杂志理论经纬

浅谈新闻发生的一些变化

摘要:这是一篇根据周世康同志的报告录音整理而成的文章。周世康同志是江苏省委宣传部常备副部长,曾担任过江苏省广播电视厅厅长、江苏省委党校常备副校长以及《新华日报》副总编辑等职。
2-7
江苏教育宣传杂志学习园地

精彩纷呈又一年——在“天一杯”江苏省第五届高中生作文大赛颁奖仪式上的讲话(摘要)

摘要:经省教育厅批准,由江苏教育报刊社主办、《成才导报》编辑部承办的江苏省高中生作文大赛于2005年12月17日-18日在江苏省天一中学隆重举行。来自全省143所中学的212名高中生参加了现场决赛。经过大赛专家评委的认真评审,评出10名特等奖,50名一等奖,152名二等奖,以及30个优秀组织奖。江苏省委教育工委副书记葛高林,江苏教育报刊社社长晏仲超、总编辑顾冠华出席了颁奖大会。现将葛高林副书记的讲话摘要发表,供大家学习。
8-9
江苏教育宣传杂志一线传真

江苏教育报刊社获“江苏省文明单位标兵”称号

摘要:本刊讯 记者从2005年12月27日江苏省精神文明建设工作表彰大会获悉,江苏教育报刊社被中共江苏省委、江苏省人民政府联合命名表彰为2003-2004年度“江苏省文明单位标兵”。在众多的省级机关中能获此殊荣的只有5个单位。
9-9
江苏教育宣传杂志打造品牌

教育教辅类报刊质量标准分析解读

摘要:本文是依据江苏教育报刊社总编辑顾冠毕就报刊质量建设问题为全社员工所作的报告整理而成的。报刊质量建设是报刊人的永恒主题.尽管如何提高报刊质量各家做法不尽相同,但有一条最基本的就是要“依据质量标准,提高报刊质量”。本文就是基于这一备最基本的经验,通过对“质量标准”的逐一分析解读,提出了报刊质量建设的关键点。现向从事报刊工作的同志推荐此史,以期能为报刊质量建设发挥应有的作用。
10-16
江苏教育宣传杂志编辑论坛

增加编辑含量 提高刊物质量

摘要:编辑一词早在商代就巳出现.编辑含最则是近几年才提出的。编辑含量。简单的一句话就是含编辑量。编辑在选稿、编辑、审稿过程中投入的程度和所下功夫的深度.是保证期刊质量的关键。
17-22
江苏教育宣传杂志特别关注

教辅用书为何伤痕累累?

摘要:教辅用书差错惊人 2005年11月7日.湖北省新闻出版局向社会公布,该省中小学教学辅导用书质量抽查结果为四成不合格。据介绍,湖北省此次随机抽查了21种省内教辅出版物和30种外省教辅出版物。其中不合格率高达41%。教辅用书不合格问题集中表现在编校质量不过关.书中出现常识性错误,错别字、病句太多,装印质量低劣等。如将“举头望明月”误成“举手望明月”,将“火柴棍”误成“小柴棍”.将“委屈”误成“委曲”.英语单词注释错误.页码与目录标注风马牛不相及等。
23-26
江苏教育宣传杂志学报用刊

开展校园读报活动培养学生读报素质

摘要:在竞争日益激烈的今天,小学生单靠学习课本知识是远远不够的,还必须开发、利用其他信息资源。让小学生从小养成爱读报的习惯,提高读报素质,不仅有助于学生建立获取信息的渠道,更有利于他们素质的全面提高及今后的成长和发展。
27-29
江苏教育宣传杂志研究探讨

期刊的数字化管理

摘要:如今,数字化这个名词已是家喻户晓,数字化管理也不是一个新鲜词。随着事业的发展,对企业管理提出了更高的要求,数字化管理的出现正是顺应时代发展的要求,使管理走上更高的台阶。我们的期刊也要走数字化管理之路,这是我们期刊自身发展的需要。
30-31

报纸杂志化:“邯郸学步”还是“师夷长技”?

摘要:如今的报纸是“一家更比一家厚”,众多晚报、都市报,每份都是厚厚一叠,36版、48版和52版……遇到双休、重大节庆和活动,超过100版也是屡见不鲜。曾经的对开4版或4开8版的报纸在报摊上已难觅踪影,传媒研究者称:我国报业已步入“厚报时代”。
32-35
江苏教育宣传杂志心香一辩

做一个有人文情怀的编辑

摘要:一转眼的工夫,我已经在江苏教育报刊社《初中生世界》编辑部工作整整七年了。还记得到报刊社实习不到一个月的时间,我就决心要努力加入这个集体。为什么呢?因为这份事业我喜欢,因为报刊社的氛围我喜欢,更因为报刊社人在工作中展现出来的人文情怀和严谨踏实的作风感染了我。我觉得,一个人对工作、对生活的这样一种情怀真的很重要。
36-37
江苏教育宣传杂志校刊校报

大唐一韵 石山钟声——南京市第十三中学学生社团和学生报刊巡礼

摘要:南京市第十三中学是南京解放后党和人民政府创办的第一所完全中学,目前拥有《石山钟》、《十三中校报》、《大文》、《大理》、《新语文》、《十三中论坛》等6份校报、校刊。如何发挥校报校刊的作用。使校报校刊效益最大化?十三中正在探索一条构筑学生活动平台,展示学生人文素养的新路。
38-41
江苏教育宣传杂志一线传真

质量建设,从源头抓起——江苏教育报刊社举行年轻编辑校对竞赛

摘要:本刊讯 2005年江苏教育报刊社年轻编辑校对竞赛于是年12月29日在报刊社举行。一年一度的这项赛事,主要是为提高年轻编辑的编校水平,促进其尽快成长,而设立的。继2002年至今已经足第四届了,先后有近200人次参加了竞赛。
41-41

校刊合作 共襄教改——2005暨2006年江苏教育理事会年会综述

摘要:2005年岁末。39位江苏教育理事单位的代表相聚南京,与江苏教育报刊社的领导共商校刊合作事宜。江苏教育报刊社晏仲超社长、顾冠华总编辑、丁昌桂副总编辑及《江苏教育》编辑部许元新主任等出席了会议。
42-43
江苏教育宣传杂志封面链接

耕耘在希望的田野上——江苏省东台第二职业高级中学改革与发展纪实

摘要:“农”字头的职业学校应当如何办?这曾经乃至至今仍然是困扰许多农职中的校领导们的话题。就在相当部分农职中凶生源等原因而感到步履艰难时,江苏省东台第二职业高级中学这所“农”字头职业中学却咬定青山不放松,在黄海之滨、潘堡河畔这片广袤的大地上创造出了一个又一个的奇迹:学校先后被评为江苏省劳技教育先进集体、校园经济示范校、绿色学校、盐城市职业教育先进集体、德育先进学校、安全文明学校、勤工俭学工作先进集体、诚信教育工作先进集体、依法治校先进学校等,连续多年被东台市委、市政府表彰为“文明单位”。
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构筑新的高地一姜堰市第二中学办学简介

摘要:姜堰市第二中学系江苏省首批四星级高中。十几年前还是一所普通中学的姜堰二中以攀登路上永不停歇的精神不断追求新的目标.为学校的发展构筑了一个又一个新的高地,学校先后获得江苏省文明单位、江苏省德育先进学校、江苏省科研先进集体、江苏省绿色学校等光荣称号.
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构筑新的高地——姜堰市第二中学领导集体风采

摘要:董健 校长、党总支书记;姜堰市人大代表、常委;泰州市名校长、高中地理学科带头人;江苏省教育学会会员、考试研究专业委员会委员、星级高中验收组专家评委、“333人才工程”培养对象;中国教育学会江苏委员会委员。先后有20多篇论文在省级以上报刊发表,或在各级征文活动中获奖。
F0002-F0002
F0003-F0003
F0004-F0004