摘要:分析新工科建设背景下地方高校网络工程专业工程教育问题,提出人才培养的“新模式”,阐述4种具体的做法:素质培养优先,重视各种能力训练;密切结合产业界发展,根据需求设置课程体系和教学内容;协同产业界,提高工程实践能力;以学生为中心,关注学生体验的措施。
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期刊名称:计算机教育
期刊级别:部级期刊
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