基于案例驱动的Java程序设计课程实验教学探讨

作者:乔善平; 荆山; 隋永平

摘要:针对网络工程专业培养方案中设置的Java程序设计课程的实验教学,为了在有限的学时内使学生尽快掌握课程的相关知识和编程技能,在对社会需求和高校教学现状进行分析的基础上,结合教学实践,提出一种基于案例驱动的Java程序设计课程实验教学方法,并介绍教学方法的实施方案和实践效果。

分类:
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  • 电子信息科学综合
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 知网收录(中)
关键词:
  • java程序设计
  • 实验教学
  • 案例驱动
  • 过程性评价
  • 积分制

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期刊名称:计算机教育

期刊级别:部级期刊

期刊人气:13496

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:清华大学
出版地方:北京
快捷分类:计算机
国际刊号:1672-5913
国内刊号:11-5006/TP
邮发代号:80-171
创刊时间:2003
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:1.03
综合影响因子:1.56