新工科语境下物联网专业课程设置研究
作者：黄东军
摘要：针对物联网工程专业建设中存在的培养目标不聚焦、课程设置过于宽泛、毕业生就业去向与物联网行业匹配度低等问题,分析教学实践中存在的3种课程设置模式的不同特点,指出物联网专业课程设置的发展方向和归属。
分类：
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收录：
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关键词：
- 新工科
- 物联网工程专业
- 课程设置
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