计算机教育杂志

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计算机教育杂志 部级期刊

Computer Education

  • 11-5006/TP 国内刊号
  • 1672-5913 国际刊号
  • 1.03 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
计算机教育是清华大学主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2003年创刊,目前已被国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。计算机教育在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:人才培养、课程建设、实践教学、专题报道、思维碰撞、名师讲堂、为师心语、教材园地登

计算机教育 2008年第23期杂志 文档列表

计算机教育杂志专题策划一
在大学数字博物馆中遨游:中国数字科技馆——航空馆3-9

摘要:中国的大学博物馆是高校基础文化设施的重要组成部分,经过几代人的研究积累,大学博物馆不仅馆藏丰富,且各具特色,对高校科研、教育和人才培养发挥了重要的作用。但这些分布在全国各地的传统式大学博物馆,也有其地域的局限性。在计算机技术和网络技术高速发展的今天,为了达到资源的共享、信息服务、信息保存和知识产权保护的目的,数字化博物馆的建设势在必行,而作为教育部远程教育项目的一部分,中国大学博物馆在建设数字博物馆方面具有独特的优势,其中,计算机技术和网络技术在大学数字博物馆的建设中又一次显示了强大的整合力。

艺术与科学 融合与共生——解析清华大学美术学院数字博物馆10-12

摘要:21世纪初,教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》先期启动了15所“大学数字博物馆建设工程”项目。其中,自然科学8个,人文科学7个。清华大学美术学院博物馆以馆藏中外艺术品数量大、质量精居于国内高等美术院校前列,进入大学数字博物馆建设项目之列,是唯一的美术类数字博物馆。

山东大学考古数字博物馆13-15

摘要:我国有着悠久的历史、灿烂的文明,文物、古迹众多,是中华文明的重要载体。博物馆是收集、保存、展示文物的重要场所。山东大学博物馆几十年来共收藏了泗水尹家城遗址、龙山文化城址、春秋仙人台遗址出土的考古文物万余件,其中不乏文物精品,如蛋壳陶高柄杯、龙山文化陶书文字等,具有极高的艺术和历史价值。然而,由于受空间、经费等因素的制约,博物馆中展示的内容和方式有限,大量文物常藏于库房,无法展出。与实体博物馆相比,数字博物馆可摆脱时空等因素的限制,极大提高了博物馆资源的利用效率。

在浩瀚的船文化里徜徉——走进上海交通大学船舶数字博物馆16-18

摘要:生命起源于海洋,人类文明的发源亦离不开海洋。自古以来,船舶就是人类最重要的水上交通工具。人类在漫长的发展进程中创造了辉煌灿烂的船文化。如果你对海洋与船舶感兴趣,亦或想对多姿多彩的船文化有所了解,请点击http://shipmuseum.sjtu.edu.cn,就能进入上海交通大学船舶数字博物馆,足不出户、身不沾湿,便可领略到船舶这一伟大工具的沧桑与风云,开始一次有趣的船舶之旅。

浅谈中医药数字博物馆的设计与应用19-21

摘要:1诞生背景 自八十年代后期,中国高等院校博物馆如雨后春笋般蓬勃发展,据不完全统计,高校博物馆已超过110个,还有不少高校正在积极兴建或筹建自己的博物馆。这些博物馆按学科特点可分为历史考古、音乐艺术、交通运输、纺织服装、中医中药、海洋生物、地质、航空、印刷、农业、昆虫及民族等门类。高校博物馆的建立填补了我国博物馆类型比较单一的缺陷,涉及面宽,专业性强,与社会上的博物馆相互补充,但又因其任务和性质深藏在校园里。

中药标本馆现代化建设——中药标本馆的数字化22-23

摘要:随着我国高等教育改革的不断深入和国家“面向二十一世纪教育振兴计划”的实施,我国高等教育事业得到了迅速发展,以网络技术为代表的现代信息技术为高等教育带来了新的观念,增加了新的内容,提供了新的教育形式与手段。中药标本馆作为学校的教学实习基地,承担着教学、科研、对外交流、科普等任务,因此现代化的建设刻不容缓,标本管理水平亟待提高。而中药标本馆数字化是目前现代化建设的最佳选择。

计算机教育杂志专题策划二
加强实践教育,培养创新精神:加强实践教学、强化应用能力、增强社会适应性——计算机基础课程实践教学的探索24-27

摘要:在信息化时代,创新是人类发展的永恒主题。创新来源于实践,没有实践就不可能有创新。学校教育是学生创新能力培养的关键环节,综合素质和创新能力的培养都要以实践为基础,因此实践教育是培养学生开放性思维的重要环节,也是提高学生就业能力的关键因素。

计算机基础课实践教学改革探索28-30

摘要:1引言 计算机公共基础课程要求学生必须具有较强的实际操作能力。因此,在计算机学科教育中,实验课与理论课是同等重要的。然而,由于受到我国传统教学模式的影响,实验教学在高等院校的课程体系中一直处于从属的位置。无论是实验管理体系,还是实验课程设置,都没有得到足够的重视。在实际教学过程中,教师往往只关心理论课的教学,理论课上不惜投入大量的时间和精力,精心设置教学计划、教学内容;

强调系统综合观,鼓励创新精神——记“计算机系统综合设计”课程改革实践31-33

摘要:当前,由于计算机应用的不断普及,高校很多专业都从各自应用的角度出发开设了计算机技术类尤其是计算机软件开发类课程。另一方面,随着嵌入式系统的广泛应用,我们又急需大量具有系统设计与分析能力和应用开发能力的高级嵌入式开发人才,计算机专业的本科教育应该主动适应这种情况。经过广泛调研和长期教学、科研实践,我们认为计算机专业本科教育的目标应该是“面向系统,兼顾应用,加强实践,鼓励创新”。

《主机银行业务应用案例分析》实践教学模式的探索34-37

摘要:教育工作者的首要任务是培养适合社会经济发展及产业界需要的合格人才。同济大学软件学院在培养创新型人才的进程中,以工程型大型主机技术人才培养为突破口,在教学实践中贯彻“行业需求→培养模式→案例教学→持续改进”的思想,初步建立起适合本院学生特点的软件工程创新型人才培养模式。

信息安全专业人才培养模式创新思路与实践教学改革38-40

摘要:1 我校信息安全专业人才培养的现状和问题 我校是全国第一个开办信息安全本科专业的学校,该专业自2001年成立以来经历了近七年的建设,于2007年获批成为部级特色专业建设点,2008年被授予“湖北省品牌专业”称号。目前我校信息安全专业已经成为我国信息安全科学研究和人才培养的重要基地。

计算机教育杂志特别报道
自动验证技术获得图灵奖41-42

摘要:三人分享图灵奖 正当我们忙于抗震救灾和准备奥运的时候,2008年6月21日晚,美国计算机协会(ACM)在旧金山召开了2007年度ACM颁奖盛典。颁布了2007年度图灵奖、ACM Infosys基金会奖以及人工智能、软件系统、计算机理论与实践、计算科学与工程等领域的多个奖项。

计算机教育杂志名师讲堂
“男儿要为天下奇”——兰州大学管会生教授43-44

摘要:管会生老师是“什么都赶上了”的一代人,他插过队,当过机车司炉,赶上了高考,做过学生,当过老师……也许是长时间生活在西北,管老师性情豪爽,正像他在一篇文章中写到的:“甘肃没啥水,就一条黄河;甘肃没啥路,就一条丝绸之路;甘肃没啥书,就一本《读者》……”而作为一名教师,面对同学和学生,管老师又表现出细致的一面,在他与学生和同学谈论自己教学的文字中,我们可以感受到他对教育工作的热爱。

研究生毕业论文答辩后的总结发言44-45

摘要:1要事实求是 不要过分夸大了计算机的作用。信息技术的发展仍处于科学技术发展的初级阶段,如同物理学牛顿出生之前夜。大学计算机教育也应该始终贯穿“以人为本”的思想,永远不要忘记计算机是“工具”,而我们培养的是“人”不是“工具”。

教学案例举例46-49

摘要:【教学案例1】信息学科发展史的教学 温“古”而知新。我们从最古老的计算工具——算筹和算盘(算盘是硬件,珠算口诀是软件)讲起,然后到现代计算机之父冯·诺伊曼与冯氏结构计算机。

学生发来的“评语”50-51

摘要:您好。我是法学院04级的学生詹小娟,今年有幸旁听了您讲的计算机选修课,对您严谨的教学态度十分敬佩,所以写上此信一封,以示我对您的敬意。

计算机教育杂志思维碰撞
业务拓展与渠道管理52-56

摘要:对学计算机的人来说,讲“业务拓展”,讲“渠道管理”好像是一道跨专业难题,但本文的主人公肖毅先生却以多年的职场经验将这一门不是自己专业的领域阐述得头头是道,让所有听者心服口服。不仅做好技术,还要做好管理,更加难能可贵的,还要从管理、创业中学会做人的准则,能够成为别人眼中诚信的伙伴。引用肖毅先生的一句话就是,“希望通过渠道管理的概念,引发同学们对于生活与工作的思考,同时,与同学们分享个人在职场的经历和感受,让同学们在未来的职场生涯中尽可能地少走弯路”。

业务拓展与渠道管理——学生感想篇57-59

摘要:个人的华丽,合作的精彩 吴天琪 信息科学技术学院计算机系 区别于北大所有的领导力课程,“职业规划与领导力发展”最吸引人的地方,莫过于全部演讲者都是我们的学长学姐。他们不但熟谙我们现在正在学习的专业,而且亲身经历过我们日后将面临的困难,享受着我们梦寐以求的成功。和书本上抽象而笼统的管理概念不同,他们的讲座亲切而生动、体会精辟而深刻、对问题的解答更是一针见血。每周三次的讲座让人受益匪浅,对我们这些后辈们在日后的学习、工作中都有很大帮助和启发。