计算机教育杂志

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计算机教育杂志 部级期刊

Computer Education

  • 11-5006/TP 国内刊号
  • 1672-5913 国际刊号
  • 1.03 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
计算机教育是清华大学主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2003年创刊,目前已被国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。计算机教育在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:人才培养、课程建设、实践教学、专题报道、思维碰撞、名师讲堂、为师心语、教材园地登

计算机教育 2004年第12期杂志 文档列表

计算机教育杂志校园风采
中国高职教育的旗舰——深圳职业技术学院3-4

摘要:深圳职业技术学院位于特区深圳,占地166万平方米,形成了东、西、华侨城三校区相鼎立的校园格局。学院图书馆共有中外图书80万册、各类报刊2000多种、电子图书50万册、多媒体视听资料近2万种。十余年来,因为广东省和深圳市政府的高度重视,深职院的教学经费得到了保障,

计算机教育杂志专题策划
45-8

我国高等职业教育教学改革成果综述9-10

摘要:《中国教育改革和发展纲要》指出:职业技术教育是现代化教育的重要组成部分,是加快提高劳动者素质,振兴我国经济的必由之路。自“纲要”发表近十年来,我国的高等职业教育获得了极大的发展。现在,高等职业教育的在校生规模已经占据了我国高等教育整体在校生规模的一半;坚持。以服务为宗旨、以就业为导向、面向社会、面向市场办学”的办学指导思想已经成为各高职院校的共识;深化办学模式和人才培养模式改革、努力提高职业教育的质量和效益已经成为各高职院校的教学改革的中心;为地方经济建设培养生产、管理.服务一线的技术应用型人才已经成为各高职院校的使命。在十年发展高等职业教育的历程中,以学校办学的角度,可以从四方面概括高等职业教育教学改革工作取得的成果。

我国目前高职高专教育培养中存在的问题11-12

摘要:·高职高专教育应根据岗位和岗位群设置专业·缺乏企业的支撑和与企业的联系、学校自身投入的不足以及实践课程设计的不合理是造成实践教学基地不足的主要因素·对于高职高专学生来说,应培养学生的创新能力,原创是创新,在别人工作的基础上也可以创新

我国经济社会发展需要大量技术应用型人才13-14

摘要:调查表明,全国仅数控机床的技工就短缺60万人,他们都是高等职业教育需要培养的技能型人才信息技术和产业的发展不仅需要大批专业技术人才,而且还产生了一批新的职业岗位,毋庸置疑,信息及其相关职业将成为未来最走俏的职业

我们需要什么样的程序员15-16

摘要:在工作中不断学习,让自己的知识不断更新是非常重要的,这也是衡量一个程序员技术优劣的最重要标志没有责任心的程序员不可能做好项目,不可能与他人有很好的合作,也不可能真正受企业欢迎大学生缺乏前瞻的眼光,频繁跳槽是现有人才不成熟的表现,也是软件行业不成熟的表现

高职生眼中的高职教育17-18

摘要:今天,当我坐在敞亮的办公室里准备教案时,一种自豪感油然而生。求学的路是漫长而艰辛的,我脚踏实地,夯实基础;就业的形式是严峻的,求职的过程是艰苦的,我充分备战,步步为营。作为一名高职毕业生,在一系列的人生经历之后,在孜孜不倦的求索之后,我终于迈进自己理想的殿堂,实现了人生初步的梦想——成为一名教师。回首走过的历程,对培养自己成长的高职教育有着与作为学生时完全不同的感受。

计算机教育杂志人物
教材巨匠——史济民教授19-22

摘要:有一则著名的比喻:有人在一个建筑工地询问两个泥瓦匠在干什么,一个回答在“砌砖抹灰”,另一个回答在“建造宫殿”,他们做同样的事情,但憧憬却完全不同。正如我们编写教材,有人是“Ctrl+C、Ctrl+V(复制加粘贴)”,攒书而已;有人则是殚精竭虑、努力构建科学文化殿堂。史济民教授就是这样一位精心设计、悉心编著计算机基础教材、成果斐然的巨匠。

计算机教育杂志对话
一堂课,我们究竟要传授给学生些什么?——北京大学谢柏青教授谈如何搞好教学工作23-26

摘要:本刊记者近日采访了北京大学电子学系教授谢柏青老师。作为一名资深的教授,一位教育前辈与长者,她不改一向快人快言的风格,向记者阐述了作为一名优秀的计算机教育工作者应该在教学上如何作为。也许她的话语有些犀利的锋芒,却遮掩不住一位教育前辈对于教育事业的赤诚与坦白。请和我一同感受她那份源自对教育工作的拳拳挚爱。

计算机教育杂志前瞻技术
电子学习中的情感计算27-30

摘要:电子学习(E-learning)也称在线学习,是指利用互联网技术来设计、执行、选择、管理、支持和扩展的学习活动,包括电子阅读、多媒体远程教育、虚拟教室、数字图书馆和电子出版等网络学习的各种形式。众所周知,人随时随地都会有喜怒哀乐等情感的起伏变化,而人的情绪状态及其变化会对学习活动的绩效有重要影响。那么,在电子学习过程中,计算机是否能觉察学习者的情绪状态,并见机行事呢?所谓的情感计算(aaffective computing)就是试图赋予计算机像人一样的观察、理解和生成各种情感特征的能力。

网络盾牌——入侵检测技术31-33

摘要:传统的信息安全方法是采用严格的访问控制和数据加密策略来防护,但在复杂系统中,这些策略是不充分的。虽然访问控制和数据加密是系统安全不可或缺的部分,但在保证系统的安全方面仍存在很多局限。入侵检测系统通过分析、审计消息记录与系统日志,识别系统中任何不应该发生的活动,向管理员报警,并采取措施制止入侵活动,从而有效地阻止一些网络入侵行为。

MMS——移动通信的新型杀手级业务34-36

摘要:自从2002年以来,多媒体短信业务——MMS就以极高的频率进入人们的视野。MMS已经被业界公认为GPRS和;3G市场启动与发展的关键推动力,它将非常有力地推动移动通信业务的发展。MMS究竟能做些什么?它与短信业务——SMS有什么不同?它具体是如何实现的?其体系架构又如何?本文将就以上几个问题进行一个初步的探讨。

智能微尘监测网络37-39

摘要:智能微尘是一种能够以无线传输方式传递信息的微型电子机械传感器(MicroElectro-MechanicalSystems,MEMS)。它虽然成本小却用途广,可以探测周围诸多环境参数,从光线强度变化到振动能量大小,几乎无所不能;能够收集到大量数据进行计算处理,然后利用双向无线通信装置将这些综合信息在微尘器件间往来传送。

校企联合,共同发展IT职业教育39-39

摘要:2004年11月l8日,专注于教育信息化的北京蓝波今朝科技有限公司(以下简称“蓝波科技”)与《计算机教育》杂志社,就业界目前最关心的话题之一——IT职业教育,在北京翠宫饭店联合举办了主题为“IT职业教育及信息化高峰论坛”的活动。来自职业院校(高等职业院校和中等职业院校)的校领导、专家共聚一堂,

计算机教育杂志信息化
现代远程教育人才培养模式改革若干问题的探讨40-41

摘要:现代远程教育人才培养模式的改革,从试点的情.况来看,由于认识上的误区,造成了教育模式的不协调。第一种是按照传统教育的教学思想来对待网络教育,习惯于班级的管理和面对面的授课,因而教育模式具有很深的传统印记。第二种是忽视传统教育已有的行之有效的方法,

中国网络教育的现状分析与研究42-43

摘要:以计算机、网络和多媒体技术为基础的信息技术与现代教育学相结合的产物一一网络教育是一种全新的教育模式,它突破传统学校教学方式的时空束缚,向人们展示了一个崭新的、广阔的学习世界,为任何愿意获取知识的人提供了学习的权利和机会,将带来教育领域的新革命。

计算机教育杂志环球IT
网络畅想家——里克里德44-47

摘要:用思想而不是用发明,里克里德(J.c.R.Licklider,19l5-1990)用他大胆的畅想为计算机科学和因特网的发展做出了重要贡献。早在20世纪60年代初,他就预见到把计算机连成网络的巨大需求,还预言了容易使用的点击界面、图形计算、数字图书馆、电子商务、在线银行以及可下载的网络资源。他为数字时代的到来播下了种子,难怪人们亲切地称呼他为“Computing’s Johmy Apple seed”(计笪的约翰尼苹果种)。

Cluster Computing集群计算48-49

摘要:集群是一个广泛使用的术语,意思是通过软件和网络连接把独立的计算机结合成一个统一的系统。在最基础的层面上,当共同使用两个或多个计算机解决一个问题的时候,就可以把它看作一个集群系统。集群通常用于高可用性(HA)以获得高可靠性,或者用于高性能计算(HPC),以提供单个计算机力所不及的强大计算能力。按照定义,计算机集群就是一组互连的计算机,作为一个并行计算机系统而共同工作。