摘要:有优秀老师介绍培养学生的经验,一再强调“取长补短”。听后,实在不敢苟同。我们确实要善于发现和学习别人之长,修正和完善自己相对的不足。“择其善者而从之”,就是告诫我们要注意学习优秀的人,借鉴别人的优秀之处。可是,对于我们自身和学生的成长来说,真的应该取长补短吗?实践告诉我:不是这样!
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期刊名称:教师博览
期刊级别:省级期刊
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