教师博览杂志 省级期刊

教师博览 2011年第01期杂志 文档列表

教师博览杂志博览人语

常德不离，复归于婴儿1-1

摘要：本刊面世进入第三个年头了，用人话讲，就是三岁了。三岁的孩子，别提有多可爱。可爱在何处？在童心也。李贽老先生告诉我们：夫童心者，真心也。若失却童心，便失却真心；失却真心，便失却真人。

教师博览杂志叙事

爱在左，同情在右4-9

摘要：童心，是我们成人心里的故乡，我们一路丢失，一路找寻。

老师，我有名字10-11

摘要：老师一般都有这样的体会：一个班级．几十名学生，不要说科任老师，就是班主任在短时间内也很难记住并叫出所有学生的名字：一周只上一两节课的科任老师，有的一个学期下来也叫不出几个学生的名字。老师最先能记住和叫出名字的往往是这样一些学生：班委会的成员、学习好的学生和个别棱角分明的“知名人士”。

我的学生，我的兄弟11-13

摘要：昨晚，萍儿告诉我，海林可能遇到麻烦了。我于是问海林，可他不愿意告诉我。我笑笑，对萍儿说：“暂时不理会他，等他心平气和后再说。”

永不言弃14-15

摘要：新的学年又到了。编座位、选班干，对我这个老班主任来说，那是轻车熟路，一切都有条不紊地进行着。可有一件事最让人难以决定——那就是钥匙保管员的人选。

高三（1）班的电话16-18

摘要：晚上刚要睡觉的时候，学生徐敏洁打来电话，咨询我会议策划怎么写，如何写得精彩。我们聊得很愉快。

《教师博览》文摘版2011年第1期要目18-18

摘要：情思 教书是一件多么危险而又多么幸运的事

教师博览杂志人物志

只要热爱生命，一切都在意料中19-23

摘要：轻轻回首，在已走过的20年教育历程中，20年的班主任生活无疑是最珍贵、最深刻的足迹。我留恋这些充满快乐、幸福与烦恼的日子，因为它们使我备感工作的美丽、生命的真实。

教师博览杂志征文

俊赤带班——有的说24-25

摘要：校园里有一棵桂树，每到8月，一簇簇桂花藏在叶间，香溢满园。这棵桂花树，是教历史的张俊杰老师栽下的，而张老师的为人，就如这棵桂树一样，与人相宜，大伙都喜欢亲近他。

只是一点痴情、真气——漫谈师者的绝活26-28

摘要：我是从“小沈阳”火了以后才注意到“绝活”这个词的。以前，我以为东北二人转就是扭扭秧歌，唱唱小曲儿。很难理解在北方这节目为啥这么有观众缘。后来才知道．那些压箱底的绝活才是二人转长盛不衰的根基，譬如小沈阳的歌唱模仿秀，赵本山的反串老太太．以及传统二人转里的不倒翁、手绢功、扇子舞、傻子功……

教师博览杂志对话

唯一不能放弃的就是新教育——对话朱永新34-37

摘要：他，是一位官员。现任全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长。

教师博览杂志视点

跳出教育看今天的教育38-42

摘要：教育是社会生态的一个子系统，因此，教育的事，从来就不是教育一家子可以包揽和解决的。

小媳妇，从容做大事儿43-45

摘要：教师节过后的一天上午，在六（7）班的《品德与社会》课上，嘈杂凌乱的课堂秩序，我一直挚爱的孩子对我的漫不经心，使我的内心受到空前的冲击。我第一次痛心地将巴掌落在了讲台上，孩子们震惊之余鸦雀无声。顷刻间，我听见我的教育理想簌簌碎裂，纷坠如雪的碎片无情灼伤了我的五脏六腑。

反思中的盈利45-45

摘要：在小城最大的商场里．有家姐妹服装店卖得最火。要说是眼光好吧．即便别人见她们进什么款式自己也进什么款式．还是不如她们卖得火；要说是能说会道吧。如今的个体商户甜言蜜语也一个赛过一个。

教师博览杂志散言

教育偶得录46-49

摘要：1．成长是一个生命的常态，只要有生命的存在，就应有成长的存在。因此，成长只与生命相关，与年龄、职务、职称等外在因素关联不大。有人年纪轻轻已经进入“等退休”的状态，有人看到提升无望就会停止前进的步伐——为了某种物化的追求而成长，成长终究会有停止的一天.

“学校需要‘不折腾’”，等50-51

摘要：老师们觉得上班很累，其中一个重要原因是被折腾累的。教育行政部门常用四招来折腾学校：一是常换思路，跟风跑，今天学A地的先进经验，明天又学B地的教学新模式。

教师博览杂志书话

追寻更美好的课堂——读沈丽新《英语可以这样教》52-53

摘要：以前听一位友人说．跟孩子讲故事，要把孩子抱在左边的膝盖上。为什么不抱在右边呢？因为我们的心脏在左边，孩子贴在身上能感觉你的心跳。读沈丽新的《英语可以这样教》，在一个微雨的午后，流连于书里清新的气息．几次不由自主地想到这则温馨的建议。

教师博览杂志专栏

老师教我当校长54-55

摘要：“老师教我当校长”，这是我经常说的一句话。