金融教育研究杂志

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金融教育研究杂志 省级期刊

Research of Finance and Education

  • 36-1312/F 国内刊号
  • 2095-0098 国际刊号
  • 0.81 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
金融教育研究是江西师范大学主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1988年创刊,目前已被万方收录(中)、知网收录(中)等知名数据库收录,是江西师范大学主管的学术期刊。金融教育研究为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:金融论坛、管理决策、经济观察、金融教育、金融论坛:债务风险研究、研究动态、经济观察:农村贫困治理研究、本期特稿、金融调研

金融教育研究 2016年第03期杂志 文档列表

金融教育研究杂志金融理论探讨
我国大陆资本市场强制性退市制度的研究3-8

摘要:合理、健全的退市制度是保证资本市场良性发展的基石,而强制性退市制度则作为纠错机制发挥着关键性的作用。因此,着眼于我国大陆资本市场强制性退市制度的不足,探究其优化空间,对于推进我国资本市场的发展具有深远意义。文章立足于我国大陆资本市场强制性退市制度,梳理其优化进程中已取得的成效,并通过对比海内外资本市场强制性退市制度,分析总结其间存在的差异,探究我国大陆强制性退市制度的不足与优化空间,并对未来的进一步完善提出了建议。

住房抵押贷款证券化的实践、比较与启示9-14

摘要:文章首先就我国是否已经具备了实行住房抵押贷款证券化的条件、我国应该在住房抵押贷款证券化中选择何种模式、住房抵押贷款证券化所面临的主要风险、如何借鉴美国住房抵押贷款证券化方面的经验等进行较为详实的文献综述,然后介绍我国推行住房抵押贷款证券化发展情况,及其与美国的相关实践情况进行比较和分析,在此基础上,提出相应政策建议,如提高基础资产质量、谨慎对待相关金融创新、推进立法改革、加强协同监管等。

国内外融资融券业务与股价波动性关系的文献评述15-19

摘要:现阶段,针对内地市场融资融券与股价波动关系的研究存在正效用说、负效用说和效用不明说,研究结论差异较大。未来可通过借鉴和改进国外研究方法,结合中国内地融资融券市场开放程度,运用更长期的样本数据,从不同研究视角、采用适合内地实际的实证分析方法对融资融券业务与A股股价波动的关系进行研究,可以分别对融资卖空和融券买空交易进行研究,更确切地把握融资融券交易对股价波动的影响,不断提升我国A股市场的开放程度,提高我国证券市场的运作效率,促进融资融券业务的良性、有序发展。

互联网金融创新合同风险的规制路径与建议20-27

摘要:金融脱媒效应和传统互联网金融领域的规范化使得互联网金融创新领域成为合同风险的高发区域,互联网金融创新的合同风险目前主要表现为合同无效风险、政策指向风险和合同条款效力瑕疵风险。在市场自律机制和立法、司法机制失效的情形下,公权力以适当方式介入互联网金融创新监管,通过对传统格式合同领域和互联网金融领域监管机制的建立或完善,能够有效降低金融创新带来的交易风险。

我国国际收支格局的演变28-35

摘要:一国国际收支能够反映该国在国际社会中的影响力、经济发展水平和对外开放程度。未来我国国际收支将以"经常账户顺差和资本与金融账户逆差"为常态,应保持和促进国际收支均衡,大力发展服务业,推动服务贸易,增加服务贸易占比,推动我国进入全球产业链的高端领域,促进由贸易大国向贸易强国的转变。加快实现人民币资本项目下的可兑换;完善跨境资本流动风险监测预警系统,健全国际收支管理体系,避免以套利为目的短期跨境流动资本对本国经济造成危害;提高资源配置,控制流动性风险,缓解外汇市场供需不均衡问题,实现外部经济均衡。

企业破产中的金融债权保护法律问题研究36-41

摘要:我国2006年颁布的《破产法》,对于我国市场经济起到很大的规范作用,其中不仅涉及到企业利益,还涉及到银行利益。金融债权保护一直以来都是企业破产中涉及的主要问题,文章分析《破产法》对企业金融债权的保护,以及金融债权的保护方式,并与英美法系中类似的相关制度进行比较,分析我国企业破产中的实际问题,提出从重构破产程序;债务重组程序;强化管理职责;审整资格;完善内部管理;明确信息披露;避免债务逃废;保障信息获取等方面保护金融债权。

金融教育研究杂志区域金融与经济
江西省现金净回笼量较高的成因分析与对策研究42-44

摘要:人民币现金投放与回笼状况可以反映一个地域的经济增长、人口流动、商品贸易、资源流通等多方面信息。作为中部地区省份,江西现金净回笼总量保持较高水平。文章从劳动力转移,产业结构调整,支付方式不足,旅游业发展等方面分析了造成江西现金净回笼较高的原因,并提出了对策建议。

河南省新型城镇基础设施建设投融资研究45-49

摘要:文章以河南省为例,在借鉴国内外先进经验的基础上,从基础设施建设投融资的视角来探讨城镇化建设资金运作模式及融资途径的发展、融资平台的构建、投融资运行机制的完善等相关问题,以解决城镇化进程中基础设施建设的资金需求,为河南城镇化进程的推进、"中原梦"的早日实现夯实资金后盾。

农村地区小额信贷需求问题研究——基于239份问卷调研数据50-57

摘要:农村地区小额信贷问题关乎农村金融的发展,同时也是党中央落实三农政策的重要组成部分。文章依据云南省曲靖市经济技术开发区代表性村落及部门的239份问卷调研数据,运用二分类Logistic模型,对影响农村地区小额信贷需求问题的因素进行了实证分析。分析结果表明:当前农村小额信贷发展主要存在缺乏有效担保、贷款手续复杂等问题,其中资金短缺情况、申请信贷难度、发放的及时性、还款方式和服务质量等因素对小额信贷需求有极其显著的影响。针对问题,提出完善农户间小组联保机制和加强信贷员队伍建设等对策建议。

金融教育研究杂志经济发展与管理决策
集中连片特困地区多元视角下的协同教育扶贫——以罗霄山郴州片区为例58-63

摘要:采用2014年罗霄山集中连片特困地区郴州片区相关教育数据,分别从经济学、社会文化、人力资本三个辅助视角,以教育为中心视角分析了该片区的教育发展现状,得出集中片区各特困县要因地制宜,有差异化地进行多元视角下的综合协同教育扶贫,以使教育扶贫效果最大化。

对高校建设项目跟踪审计的探讨64-67

摘要:建设项目跟踪审计是基于现代审计的思路,把握项目立项、设计、施工、竣工结算各阶段的特点,抓住重点环节、关键部位,以点带面,在建设项目实施过程中进行审计。文章从审计职能、审计实效出发,分析审计模式、项目各个阶段审计介入重点,提出可操作性的方法和建议,阐述审计的"预警免疫功能"和促进项目管理,提高投资效益的作用。

金融教育研究杂志金融教育园地
互联网环境下金融实践教学探析68-71

摘要:针对金融活动市场化、金融市场国际化、金融工具个性化、金融业务电子化、信息传播网络化等金融行业运行特点,文章分析了金融专业实践教学的现状与问题,认为互联网环境下完善金融专业实践教学的办法在于以校园网为基础搭建金融专业实践教学网络平台,加大体验性实践教学和分析研究性实践教学比重,鼓励教师参与金融实践提升实践教学能力。

向应用型专业转型背景下“证券投资学”教学改革思考72-75

摘要:外部环境的变化和学生学习行为特征的变化对"证券投资学"课程提出了新的要求,特别是在部分高校的相关专业向应用型转型的大背景下,如何通过课程教学改革提升课程的教学效果显得尤为重要。文章在考虑外部环境变化和学生学习行为变化的情况下,提出了在授课内容上注重基础,强化规律的发现能力;在知识体系上进行任务分解;在课程组织上,增加实践教学学时比例的建议和对策。

基于“问题导向”模式的本科学术型人才培育机制研究——以财经类院校本科生科研创新孵化平台建设为例76-80

摘要:以探索问题导向模式下的科研人才培育机制为线索,文章给出了"本科生"科研创新人才建设和科研创新孵化平台建设的具体实践框架,阐述了如何以"三位一体"式学术互动平台、共享式案例库平台及"开放式、自耦合"科研创新孵化平台为建设路径来提升本科生科研创新能力的方法论逻辑和措施建议。将"问题导向"研究从传统的与教学结合拓展至与科研创新结合,扩展了现有研究的思想边界。

中级微观经济学混合教学模式探索与实践81-84

摘要:文章分析了"中级微观经济学"在传统面对面教学模式下可能出现的问题,为解决这些问题,采用混合教学模式进行教学改革尝试。从课前教学设计、课堂教学实施以及课后总结与评价三个方面进行实践。实践表明,混合教学模式可以有助于对本科生学习过程进行全过程的指导,帮助教师处理好内容深度、广度与时间有限的矛盾,有效提高教学效率。

教师教学层面对学生的学习支持策略分析——以《高级财务会计》课程为研究背景85-88

摘要:《高级财务会计》课程内容的深奥性、多面性、变动性和综合性,使学生在学习过程中感到吃力,甚至出现学习倦怠。基于构建主义学习理论、情境认知与学习理论,文章从教师教学层面,借鉴远程教育的学习支持理念,从导学、助学和促学支持三方面,对《高级财务会计》课程教学进行了有益地探讨。