摘要：目的：对我县3所学校的教室卫生情况进行调查、对比分析。方法：以走访的形式对我县合德镇、海通镇抽取的2所小学（A校、B校）和1所中学（C校）开展教室卫生状况评估，对比三所学校的地面墙面、黑板、桌椅、门窗的清洁卫生、布局状况，为学校教室卫生管理提供参考。结果c校25间教室的墙面地面、黑板、桌椅、门窗卫生达标率最高，且与A校（20间）、B校（18N）存在差异统计意义（P〈0．05），A校、B校上述四项卫生达标率间则无显著统计差异（P〉0．05）。结论：中学的教室卫生状况显著优于小学，学校应加强对值日效果的检查力度和开展卫生清洁指导，并按相关求改进教室布局以满足教室卫生求。