摘要：目的：探究健康教育及心理干预在门诊阴道炎患者中的应用效果。方法：选取我院2014年2月-2015年7月门诊收治的84例阴道炎患者进行本次护理研究，采取随机数字表法将患者分为实验组（42例）和对照组（42例），对照组患者予以常规门诊护理干预，实验组患者在对照组干预基础上对患者进行健康教育及心理干预，采取焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）评定两组患者干预前后心理状态，对比两组患者治疗依从性及满意率。结果：两组患者SAS、SDS量表评分对比，干预前两组患者评分无差异（P〉0．05），干预后各组评分均优于干预前，干预后实验组评分优于对照组，P均〈0．05，差异具有统计学意义；两组患者治疗依从性及满意率对比，实验组明显高于对照组，P〈O．01，差异十分具有统计学意义。结论：门诊阴道炎患者采取健康教育及心理干预后患者治疗依从性显著提升，心理状态明显改善，且患者满意度高，具有较高临床应用价值。