摘要:“素养”一词强调的是“素”和“养”两个方面。“素”是“平素”的意思,指的是平时持之以恒的长期训练;“养”指的是“养成”,意在强调后天养成的能力和习惯。教育的根本目的,就在于全面提高学生各方面的综合素养,为国家培养适应时代和社会发展需要的现代化人才。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:吉林教育
期刊级别:省级期刊
期刊人气:30254