摘要:网络教研是随网络应用的发展而产生的一种系统的、崭新的教研模式。基于这样一种优势,又基于我县教育的现实状况——国家贫困县,经济落后,且大多都因生源不足而导致经费紧张。
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期刊名称:吉林教育
期刊级别:省级期刊
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