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摘要:在互联网+背景下,高校教学呈现系统性、开放性、合作性以及创新性的特点,本文主要针对互联网+背景下高校公共关系教学进行分析和研究,希望给予我国高等教育以参考和借鉴。
摘要:伴随着经济发展新常态,教师综合待遇、社会地位、理想信念都在发生变化,使得高校青年教师的思想政治教育工作面临诸多新挑战。党的十八大之后,党和政府了多项有关青年教师思想政治工作和高校宣传思想工作的文件,对高校青年教师思想政治教育工作提出了新要求。高校应因时顺势加强新常态下的青年教师思想政治教育,主要可从明确教育工作的历史方位、遵循青年教师的成长规律、强化教育效果的制度保障和提升青年教师的新媒体素养等四个方面加强和改进高校青年教师思想政治教育工作。
摘要:情景教学法通过对相关教学内容的情景模拟和再现,能够让学生更加直观的感受到相关知识的内涵,在以学生为主体的课堂教学中,情景教学法能够有效增加学生的课堂参与度,提升其学习兴趣和学习主动性。本文以当前我国高校英语教学现状为出发点,讨论情景教学法在高校英语教学中存在的问题,进而提出利用情景模式提高高校英语教学有效性的相关策略和建议。