吉林教育杂志社
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吉林教育杂志

《吉林教育》创刊于1956年,CN刊号:22-1042/G4,由吉林教育杂志社主办,吉林省教育厅主管的教育类学术期刊,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研。
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林教育杂志社
  • 国际刊号:0529-0252
  • 国内刊号:22-1042/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:12-539
  • 创刊时间:1956
  • 发行周期:周刊
  • 期刊开本:A4
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

吉林教育 2013年第6S期杂志 文档列表

层林尽染打造“草根”本色 百花齐放尽显课堂芬芳

摘要:<正>"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"千古佳句,回味悠长,赋予了小草旺盛的生命力。"草根"品质也因此成为古今中外、文人墨客赋诗作画的题材和主题。"草根教研"是一种扎根于教育实践、扎根于学校实际、扎根于教师课堂的研究。一、按需培训,固本强基,为"草根"教研提供充足的水分为了提升教师的教研水平,增厚教师开展教学研究所需要的知识贮备与能力积淀。学校开展源于一线、学于一线、用于一线的校本专题培训,这也正是"草根"培训的本质所在。从学习层面,
1-1

浅谈高校教学秘书的研究生教学管理工作

摘要:研究生教学管理工作是高校教学管理工作的重要组成部分。教学管理工作水平的高低直接影响着研究生培养工作能否顺利进行。在高校中对于开展研究生培养工作的院系来讲,教学秘书同时承担着本科生和研究生教学管理工作。那么在研究生教学管理工作中,教学秘书应该注意相关几方面问题。
2-2

抚松县职业教育中心学校建设掠影

2-2

从教师视角看英语写作教学中学生思辨能力的培养

摘要:目前我国英语专业学生普遍缺乏思辨能力,易患"思辨缺席症",本文从教师视角探讨了"思辨缺席"的三个原因,并建议教师从三个方面着手培养学生的思辨能力。
3-3

投稿指南

摘要:<正>1.凡向本刊投稿的作者,必须文责自负。如有侵犯他人版权、著作权以及其他权利的文字、图片稿件,本刊概不承担任何连带责任。2.本刊来稿一律不退,敬请作者自留底稿。稿件发往本刊10天后未见采用通知可自行处理。3.原则上每稿一位作者。如有第二作者,应与第一作者为同一单位。杜绝第三作者。4.一律使用电子邮箱投稿。有条件的可以提供相关
4-4

20世纪80年代手风琴理论成果解读

摘要:20世纪80年代是中国手风琴艺术发展的繁荣阶段,本文选取1980~1989年十年间发表在音乐类核心期刊《中国音乐学》、《音乐研究》、《人民音乐》、各音乐学院院报、以及艺术学院院报上的手风琴论文作为研究蓝本,对其内容进行研究、解读。
5-6

大学生宿舍文化与宿舍生活满意度实证研究

摘要:本文将宿舍文化分为物质文化、制度文化、精神文化和行为文化四个维度,借助回归分析将宿舍生活满意度归因为宿舍关系满意因子和宿舍条件满意因子,通过SPSS交互分析考察宿舍文化对宿舍生活满意度的影响,为高校相关部门管理学生宿舍提供实证支撑。
6-9

对高校中外合作办学“中国文化概论”课教学的思考

摘要:文章从开设"中国文化概论"课程的目的与意义入手,分析了课程的性质。结合高校中外合作办学模式的特点,探讨了开设该课的重要性:既是国家教育的普遍要求又有其特殊现实意义。并从精选授课内容,专题授课;采用多元文化对比的教学方法;紧扣当前时事热点展开教学讨论实践等方面提出教学建议。
10-10

大学英语教学中激励教学法的运用

摘要:学习动机是影响外语学习的重要因素,影响着外语学习的效果。在大学英语学习的过程中,老师往往都比较重视对知识的传授,而对于学生学习积极的培养重视不足。本文主要针对这现象,提出了采取激励教学法增强大学生学习英语的兴趣,并且根据教学实践,分析了激励教学法所存在的问题,最后针对这些问题提出了相应的改进措施。
11-11

《太阳能电池基础与应用》课程教学的探讨

摘要:采取传统讲授,开放式教学等多样化教学方式。创造师生教与学互动的课堂活跃氛围,达到更好的教学效果。
12-12

FLOW-3D软件在水力学教学中的应用

摘要:本文介绍了水力学的诞生和发展历程,对近代水力学的发展进行了简述。重点介绍了水力数值模拟软件FLOW-3D,对其功能做了介绍。详细介绍了FLOW-3D软件在水力学教学中的应用。
13-13

谈科研在学校内涵建设与发展中的地位和作用

摘要:<正>学校要办出特色,教学要提高质量,开展教育科研是必由之路,随着教育改革和教育科研的不断深入,"向管理要效益、向教改要质量、向科研要素质"已成为各校的发展思路,成为学校领导的共识。所以,教育科研在学校整体工作中具有突出的地位和重要的作用。为此,想就现实教育教学中如何彰显教育科研突出地位,发挥教育科研的重要作用,谈一点自己粗浅的认识。我们学校科研处在整个学校内涵建设和发展过程中,始终坚守着"四三二一"的办学理念(即学校科研工作要做到"四个贴近"贴近学校专业建设与发展、贴近学生成长与成才、贴近师生教育教学实践、贴近
14-14

提高领导干部的法治思维的能力

摘要:党的十八大报告明确提出,要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。这是在新的历史时期,对领导干部领导能力的一项新要求。当前,具有中国特色的社会主义法律体系已经形成,如何提高领导干部的法治思维将是我们面临的新的挑战。
15-15

试论新时期高校学生干部队伍的建设

摘要:面对新时期高校学生干部的特点,学生管理工作面临着新的机遇和挑战,结合新时期学生干部队伍存在的问题提出干部队伍建设的措施,只有主动适应形势,才能开创高校学生管理工作新局面。
16-16

人文教育 托起明天的希望

摘要:<正>千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。——陶行知教育,指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。从一定意义上讲,是教人成为"人"的活动,其根本目标是培养人。孔子的儒家教育思想主旨也在于使人人格完善,成为一个人格高尚的人。2010年7月29日教育部颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确指出教育的核心内容是"育人为本"。可见,"人文素养的培养"是教育的主旋律,是教育的基本价值取向,也是教育的精髓所在。小学人文教育,是指培养小学生人文精神、人文素养的教育。它通过把人类积累的智慧精神、心性精
17-17

新课改下小学语文“1+2”主题阅读教学模式初探

摘要:随着新课改进程的逐步深入推进,在语文教学中,教师们已从过去的知识灌输者转变为课程资源的参与者、挖掘者,成为课堂教学的推动者、创新者。结合新课改的"小学语文‘1+2’主题阅读课堂教学实践与研究"课题,我校创新性地建构了"1+2"主题阅读教学模式。本文就该模式在语文教学中的特点、实施及其效果等方面进行初步的研究和探讨。
18-19

“兴”为先导 打造高效英语课堂

摘要:<正>《新课标》明确指出基础教育改革的目标是:改变课程过于重知识传授的影响,强调积极主动的学习态度,关注学生的兴趣和经验……因此如何提高教育质量,减轻学生负担,把应试教育转变为素质教育是当今教育界所探讨的一个热点问题,也是我们一线教师在平日教学中所关注的一个问题。因此,我们教师要转变传统的教育观念,积极探索教学方法,全面打造高效的英语课堂。下面我将结合自己教学的点滴与各位同仁交流我的做法:1".兴"为先导我们的教育对象是活生生的人,而不是被动接受知识的机器,因此在平日的教学中,我们要充分发挥
20-20

踩稳多媒体教学的翘翘板——浅谈电子白板教学的利弊

摘要:<正>自从我校各个教室安装电子白板以后,许多老师在教学活动中,或多或少地运用它辅助教学。白板技术将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起,成为课堂教学的重要手段,形成统一的教学平台,大大提高课堂教学效率。有的老师认为电子白板是重要的辅助手段,也有的老师则认为,电子白板的使用,会"扰乱"学生的学习视线,不利于教学目标的达成。那么,这两种看法有无对错之别,或是利弊皆有?我们不妨对如何"踩稳多媒体教学的翘翘板"这个问题进行一些探讨。作为一名语文教学的老教师,我们伴随着科技发展的道路一路走来,从一支粉笔的三尺讲台到现在的
23-23