教育的真谛:对生命的唤醒和培育
摘要：<正>生命教育有广义与狭义两种:狭义的生命教育指的是对生命本身的关注,包括个人与他人的生命,进而扩展到一切自然生命。广义的生命教育是一种全人的教育,它不仅包括对生命的关注,而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升。当代学校教育缺乏对生命的关怀和引导,给生命个体的发展和存在带来不少的伤害。中学生中抽烟喝酒、敲诈勒索、包夜上网、群殴独斗、早恋等违反中学生日常行为规范和中学生守则的不良行为时有发生,屡禁不止。诚信缺失,道德滑坡,观念扭曲的现象屡见不鲜。作为教书育人的广大教师,我们必须顺长春市解放大路小学 解放思想 追求卓越
摘要：<正>长春市朝阳区解放大路小学始建于1947年,半个多世纪沐风栉雨,60余载春华秋实的悠久历史,铸就了其丰厚的文化底蕴,使其在吉林省乃至全国教育界绽放出熠熠光彩。学校建筑面积16689平方米,现有教学楼两栋,建有省内一流的幼儿园,建成了高标准的室内体育馆、一人一房的28间欧式钢琴房,设立了典雅的音乐厅、独立的语音教室,艺术类专科学生的心理特点及其管理模式探析
摘要：<正>近些年来,各类高等艺术院校在办好普通本科教育的同时,也纷纷办起了专科教育。同在一所大学校园里学习,本科生和专科生有着相同的理想和追求,但由于他们的学历层次和个人经历的差异,又表现出了不同的心态和特点。一、艺术类专科学生具有区别于本科学生的特殊性由于艺术类专科学生特殊的社会地位、学历层次以及个人的成长经历,使他们在人生理想、价值观念、谋求职业等方面,都有其区别于本科学生的特殊性。一是艺术类专科学生中,有不少人仅仅因为文化课或专业课几分之差而落榜,因此在他们的内心深处有一种不服输的劲头。他们渴求新知,积极进取,希望自己的价值能当代图像话语的原型解析
摘要：当今世界正处于一个图像时代。图像已经在信息传播领域占据了十分重要的位置,图像话语本身是具有一定形式和表现规律的,这些表现性特征主要来源于对图像话语原型的讨论,图像的传达在艺术领域的表现尤为突出,因为当代艺术对图像类型的把握已经很具体了,视觉图像在艺术创作中会呈现出多元化的表征,这些话语表征的生成状态和形式使图像具有了传播的价值。高校学分制下学生选课中存在问题及解决对策
摘要：作为高校推行学分制的核心,选课制得到不断地推广和深入,但同时大学生选课制的诸多问题也凸现出来。影响学生选课决策的影响因素很多。由于选课制是学分制的基础,因而抓好选课制成为推行学分制的关键。本文结合目前我国高校学分制下大学生选课的现状,探寻高校学分制下大学生选课存在问题的原因,并尝试寻找解决的对策。论高校创业教育与大学生就业
摘要：当前,大学毕业生就业难问题越来越突出。高等院校的生存和高等教育的发展在一定程度上有赖于大学生就业率的提高。大学生自主创业是缓解大学生就业难的重要途径,高校开展创业教育有助于提高大学生的创业能力,增强学生的就业竞争力。利用多媒体课件优势 提高中职学校语文教学质量
摘要：长期以来的实践证明,传统的语文教学模式即"一块黑板+一支粉笔""教师讲+学生听",确实在一定程度上帮助学生打好语文的基础,培养了学生的语文素养,但随着信息时代的日益发展,各种高科技不断被应用于教育领域中,传统的教学模式逐渐显现其的弊端,语文课堂教学质量不高已成为一个普遍现象。而多媒体技术的出现,为语文课堂教学注入一股新鲜力量,其集视频、文字、图片、声音于一体,具有很强的时代感,且信息容量极大。目前,我国的中职学校尤其注重在语文教学中运用多媒体课件,帮助教师完成教学。本文分析了中职学校在语文教学中运用多媒体课件辅助教学的现状,在此基础上,提出加强利用多媒体课件的优势,来提高中职学校语文教学质量的建议。提高高校党建工作科学化水平论略
摘要：大学生党员群体作为社会优秀人才的后备力量是高校党建工作的重要对象。结合总书记在庆祝建党90周年"七一"讲话中提出的"提高党的建设科学化水平",为高校党建工作者开拓了新的工作思路。与时俱进、积极创新,从思想、制度、发展和保障等多方面全面提高高校党建工作的科学化水平无疑在新时期的高校党建工作中具有重要意义。略论素描教学
摘要：<正>素描的涵义是很广泛的,形态是极为丰富的,就素描的核心含义来讲,素描其实就是一种意图,画素描的人心中总孕育着一种意图,想在自己与看见的事物之间架起一座桥梁,希望在人与外部世界之间谋求一种默契的关系,找到一种共同的语言。简单地说,素描是表达艺术家观察外界的思想感受的创造性活动。再从深层次挖掘,素描是一种造型的科学,学好素描不仅需要绘画基础,还需要从深层次上领会辩证唯物主义思想。在这一点上,《中庸》中的一段话很恰当:"故君子尊德性而道问学,致广大而尽精大学语文培养学生人文素养论略
摘要：大学语文教学以经典文学作品为主要内容,目的是通过鉴赏、分析古今中外的名篇佳作,借助典范效应来提高大学生的精神素养、审美能力和写作水平。本文重点阐述大学语文教学中如何培养大学生人文素养的策略。论高校学生的和谐教育
摘要：2005年2月同志提出构建和谐社会的目标之后,"和增"一词就成了现代中国的关键词之一,"和谐校园"也成了高校教育理念的重要组成部分,而建设和谐校园,就必须对高校学生实施和谐教育,至于如何对学生实行和谐教育,是从事思想道德修养课程的教师共同思考的问题。在思想道德修养课的教学活动中,注入和谐教育的成份,使高校学生在走向社会之前就树立和谐观,具有充分的和谐意识,也是从事思想道德修养课程教师的重要职责。大学生党员行为特点分析
摘要：大学生党员作为学生群体中的先进群体,在广泛学生中起到了旗帜标杆的模范带头作用。因此,对大学生党员的行为特点进行深入分析和对策研究就显得至关重要,这更有利于高校辅导员加强对大学生党员的积极引导,全面发挥大学生党员的先进性作用,从而以点带面做好高校的学生工作。本文从大学生党员行为表征的分析总结入手,通过深入探索其行为特征的成因,抓住主要矛盾,并针对关键点提出几点积极且有建设性的对策,从而以大学生党员为视角,全面发挥高校辅导员的思想行为正面引导作用。视觉传达设计中的图形符号化表达
摘要：在视觉传达设计达到空前巨大发展的同时,丰富的视觉形式也给受众带来了视觉疲劳感,视觉传达设计师要以最敏锐的触觉洞悉受众的注意所在。图形符号具有形象、生动、富于表现力和感染力的特点,最重要的是可以使人们在短时间内快速的记忆,区别开纷繁复杂的视觉信息,从而使之脱颖而出。浅析分层教学在篮球课中的应用
摘要：<正>在篮球课中,既有喜欢篮球而多次选修篮球课程的同学,又有想尝试篮球项目初学乍练的。因而,参与同一篮球课堂的学生不可避免的存在篮球水平和能力参差不齐的情况。所以,要开展分层教学。一、参与大学篮球选项课学习的学生情况分析高校学生在中学期间接受的体育专业教育和对体育锻炼的重视程度存在着很大的差异。因此,参与同一个篮球课堂学习的学生,无论在身体素质还是篮球专业技术方优化初中英语教学的途径
摘要：<正>一、激发学习兴趣,优化学习氛围"兴趣"直接影响学生的学习效果。兴趣是一种学习的动力,学习英语的兴趣越浓,学习的积极性就越高,学习的效果就越好。学习的兴趣产生之后,学生的学习态度和方法会逐步改善,继而产生强烈的参与愿望。学生在课堂教学过程中发挥出的主体作用反过来又促进了教师的课堂教学质量的提高,教与学真正进入良性循环。在英语课堂教学中要培养学生英语的兴趣和积极性,教学就要适合问题式教学模式在中学历史教学中的应用
摘要：<正>"问题式教学"在我们教师中可谓家喻户晓,但在教学实际中又落实的如何呢?因为它的重要所以要再次谈起.所谓问题式教学模式,一般来说,它有三种基本形式:一是教师通过教学设计,直接提出问题,让学生带着问题自学、思考、感悟、讨论,然后教师进行指导和释疑;二是教师设计创设问题情境,启发学生发现并生成疑惑,运用知识解决问题。三是老师或学生提出带有学习价值的、可研究的问题,教师引导学生提出解决问题的假设;教师向学生提供参考书目或网址,学生搜集、整理有关资料;学生运用相外语学习与学生情感的形成
摘要：培养学生初步运用英语的能力,激发学生的求知欲,提高学生情感素质,学习动力是关键;同时利用情感因素优化英语教学,建立和谐的师生关系,培养学生的自信心,体现素质教育的精神实质。高中化学开展研究性学习初探
摘要：<正>化学是以实验为基础的自然学科,高中化学教材中设置了大量的化学实验,这些实验是培养学生创新意识、实践能力和创新能力的好载体。近年来,我在高中化学教学中运用研究性学习的方法,让学生积极主动的获取化学知识,收到了较好的教学效果。下面以"盐类的水解"实验探究课为例,阐述我在课堂教学中开展研究性学习方面的基
