酿造生命的琼浆
摘要：听于丹讲座，她转述了这样一个故事：徒弟问师傅，一碗米有多少钱的价值？师傅说，这太难说了，看在谁手里：要是在一个家庭主妇手里，她加点水蒸一蒸，半个钟头一碗米饭出来了，就是一块钱的价值。要是在小商人手里，他把米好好泡一泡，中国少年先锋队建队60周年 致信祝贺
摘要：（据新华社）今年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席今天致信全国少先队员和广大少先队工作者，代表党中央，向全国少先队员表示热烈祝贺，向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚问候。我国把均衡发展作为义务教育工作新目标
摘要：（据中国教育报）11月7日，全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会在河北省邯郸市闭幕。教育部部长袁贵仁出席闭幕会议并讲话。他强调，各地要认真学习、深刻领会中共中央政治局委员、国务委员刘延东在此次会议上的重要讲话精神，把义务教育作为教育改革与发展的重中之重，把均衡发展作为义务教育的重中之重，全国基础教育课程改革经验交流会在南京召开
摘要：（据中国教育报）10月31日，全国基础教育课程改革经验交流会在江苏省南京市闭幕。会议全面总结了8年来基础教育课程改革取得的成效和基本经验，部署了下一阶段深化课程改革的重点任务。教育部副部长陈小娅出席会议并讲话。教育部坚决反对“有偿家教”
摘要：（据新华社）10月26日，教育部新闻发言人续梅在例行会上答记者问时表示，教师利用职务之便进行有偿家教牟取私利的行为必须坚决反对，教育部对此态度非常鲜明。农村学校教育硕士培养规模将扩大
摘要：（据中国教育报）教育部近日发出通知要求，从2010年开始，进一步扩大“农村学校教育硕士师资培养计划”规模，并与“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”结合实施，同时要求各地各有关部门做好2010年“硕师计划”实施工作。第三届亿万学生冬季长跑活动启动
摘要：（据中国教育报）11月1日上午，第三届全国亿万学生，阳光体育冬季长跑活动全国暨北京市起跑仪式在北京市第四中学举行。教育部副部长陈小娅等参加并讲话。新中国60年教育挂图走进全国中小学
摘要：（据中国教育报）作为全国第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”的重要活动之一，由教育部、新华社主办的“新中国60年教育挂图走进中小学校园”主题活动日前启动。省农业职业教育集团成立 韩长赋发来贺信
摘要：（据吉林日报）10月30日，省农业职业教育集团成立大会暨揭牌仪式在吉林农业科技学院举行。省长韩长赋为集团成立发来贺信，副省长陈晓光出席揭牌仪式。我省三县（市）被评为全国推进义务教育均衡发展工作先进地区
摘要：（本刊讯）11月6日至7日召开的全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会表彰了92个全国推进义务教育均衡发展工作先进地区，我省的敦化市、桦甸市、通榆县榜上有名。省教育厅要求认真学习贯彻省政府关于贯彻实施《吉林省义务教育条例》促进义务教育健康发展的若干意见
摘要：（本刊讯）日前，省教育厅下发通知，要求全省各级教育部门认真学习贯彻9月23日省政府印发的《吉林省人民政府关于贯彻实施〈吉林省义务教育条例〉促进义务教育健康发展的若干意见》。一是要高度重视，充分认识学习贯彻《意见》的重大意义。二是要认真学习，全面、准确理解和把握《意见》的规定和要求。我省将扩大初升高推荐生比例
摘要：（本刊讯）我省将在适当时机提高初中升高中全员推荐生比例，扩大推荐生接受学校范围，减轻学生中考负担，并将以长春市作为试点城市。这一举措将极大地促进义务教育的均衡发展。提高推荐生比例，缩小了薄弱校与热点校之间的差距。同时，这一举措也有效地遏制了初中择校风。提高优质高中推荐生比例，将名额直接分配到初中学校，并向薄弱初中倾斜，是一个扶弱保强的措施，充分体现了教育公平理念。通化市：不让一个孩子因家庭贫困而失学
摘要：（据吉林日报）“不让一个孩子因家庭贫困而失学”是通化市委、市政府对山城人民的庄严承诺；为实践诺言，通化市一方面加大教育投入，均衡配置教育资源，不断完善硬件建设，缩小城乡之间和校际之间的办学差距；一方面广泛开展扶困助学活动。永吉县大力推进学校标准化建设和规范化管理
摘要：（本刊讯）三年前，永吉县教育局新一届班子组建后，审时度势，确定了“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”的工作思路，在全县各校推进了标准化建设工程，累计投入资金1557．3万元，各学校的面貌发生了很大的变化。镇赉县积极改善办学条件 提升教学质量促进民族教育事业健康发展
摘要：（本刊讯）镇赉县认真贯彻党的民族教育工作方针，不断加大民族教育的投入力度，改善民族学校的办学条件，提升民族教育教学质量，全县民族教育事业健康发展。学用结合注重实效 九台一中扎实推进学习实践活动
摘要：（据吉林日报）九台一中在学习实践活动中坚持突出实践特色，找准与教育工作的结合点，确保学习实践活动扎实推进。农安县万金塔中心小学推进数学课内作业改革
摘要：（本刊讯）近年来，农安县万金塔中心小学数学课内作业改革成绩尤为突出。学校推出了以“参与、指导、创新、提高”为主题的数学学科学生自主性活动化作业改革模式。教师对不同层次的作业每层次批阅1／3，其余的由学生批阅，分别写出有激励作用的寄语。白山市解放中学教师转换角色构建新型教学模式
摘要：（本刊讯）白山市解放中学以关爱生命和提升学生的生命价值为目标，有效构建符合新课程要求的课堂教学模式，促进教学的发展。
