吉林教育杂志社
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吉林教育杂志

《吉林教育》创刊于1956年,CN刊号:22-1042/G4,由吉林教育杂志社主办,吉林省教育厅主管的教育类学术期刊,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研。
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林教育杂志社
  • 国际刊号:0529-0252
  • 国内刊号:22-1042/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:12-539
  • 创刊时间:1956
  • 发行周期:周刊
  • 期刊开本:A4
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

吉林教育 2008年第25期杂志 文档列表

吉林教育杂志刊首寄语

高职教育学制改革中的问题与对策

摘要:2004年6月,教育部部长周济宣布:“我国高等职业教育基本学制将逐步由三年制过渡为二年制为主。”至今历时四年,各有关部门、高职院校和相关从业人士对三年制改为二年制(“三改二”)进行了探索和实施,总体上持支持态度。“三改二”的意义和好处获得了大多数人的认可。但在实践中也发现一些较为现实的问题。本文作者所在学院是三年前由职工大学改制为高职学院的,在几年的实践中,也深有体会。
1-1
吉林教育杂志理论方桌

论大学校园文化与构建和谐校园

摘要:十六届四中全会《决定》中提出了“构建社会主义和谐社会”的新命题。“和谐社会”的提出,是中国共产党对中国特色社会主义事业认识的新发展。总书记指出:“我们要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础,通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障,通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑。”构建社会主义和谐社会不但需要雄厚的物质基础、可靠的政治保证,而且需要有力的精神支撑、
4-5

独立学院教育教学质量问题初探

摘要:独立学院的产生源于政府积极推动,社会需求旺盛和高校自身扩张需要,它是我国高等教育发展到一定历史阶段的产物,顺应了世界高教民营化和市场化发展的趋势,弥补了公办高校和民办高校的某些缺陷,对提高办学效益和办学效率都起到积极作用。
7-7

论高校学生社团建设模式的创新与实践

摘要:随着高校扩招,学生人数的快速增长,高校学生社团组织的数量及规模都有了空前的发展,学生对参加社团热情也非常高涨,在新的形势下探索一条社团建设的有效途径,提高社团建设的有效性和针对性,发挥社团自身的优势,积极引导好同辈非正式群体在学校德育中的作用,促进和谐校园的建设,已成为高校德育工作者的重大课题。
8-8

积极稳妥地做好学生党员的发展工作

摘要:重视发展优秀大学生入党,是高校党建工作的一项重要内容。几年来我系党总支根据党章的要求,在院党委的领导下,在组织部的指导帮助下,在普遍加强学生思想教育的同时,认真贯彻党的建设方针,把发展学生入党当成大事列入重要的工作日程,从2003年10月至2007年7月,我系共发展学生党员68人,其中学生干部52人,普通学生16人。从而在学生中形成了一支以党员、要求入党的积极分子和学生干部组成的骨干队伍,有力地推动了我系学生思想政治工作和整个教育管理工作的发展。
9-9

对一个传统哲学命题的思考

摘要:“每个事物都是共性与个性的统一体”,“共性寓于个性之中”,一直是困扰哲学界的两个问题。这不能不使我们产生下列疑问:一是,“共性寓于个性之中”,就是表明性质存在于性质之中,这逻辑上讲得通吗?二是,“每一事物都是共性与个性的统一体”,却又说“共性寓于个性之中”,这等于说共性同一、融合为个性了,这不是前后自相矛盾了吗?
10-10

青少年犯罪与学校教育

摘要:近几年来,青少年违法犯罪案件不断增多,成为我国乃至全世界都面临的一个严峻的社会问题,青少年犯罪已被称为当今世界继环境污染、吸毒之后的第三大社会公害。那么我们首先应该明确什么是青少年犯罪,在我国刑法中只对年满14周岁不满18周岁的未成年人犯罪作出了专门规定,而对青少年这一特殊群体犯罪没有明确的规定。青少年犯罪这一概念是犯罪学研究中及现实生活中经常使用的概念,泛指已满14周岁至25周岁的人实施了危害社会、触犯法律、依法应受刑事处罚的行为。
11-11
吉林教育杂志高教科研

论高校体育教学中的创造性教育

摘要:21世纪是一个竞争激烈、变化迅速、创新层出不穷的时代,这就要求教育者对人才的培养应从知识型、智能型向创造型转换,使创造教育成为我国教育改革大潮中素质教育的先锋军。
12-12

浅谈自我调节学习理论对素质教育的意义

摘要:1999年在全国教育工作会议上,教育部明确提出了教育的重心必须从掌握知识转移到发展学生能力、培养学生学习的独立自主性上来。当前,“教会学生学习”的研究已经成为学校教育教学领域中的一个热门话题。“受人以鱼,不如授人以渔”。作为教师,应与时俱进,紧跟时展的需要,改变教育教学观念,传统的以知识积累为主的教学和学习模式已无法适应社会对人才的要求,
13-13

全国计算机等级考试存在的问题及对策

摘要:随着NCRE的发展,与同其他等级考试一样,它在其自身的发展过程中所存在的一些问题随着时间的推移逐步显现出来,并引起人们及广大考务工作者的广泛关注,如考试的公平公正性问题、作弊问题、证书的“含金量”问题等等。在此笔者仅就其中存在的一些突出问题,结合自己多年从事NCRE组考工作实践,谈一谈自己的认识与解决方法。
14-14

对学校运动会改革的思考

摘要:学校运动会是学校体育必不可少的重要组成。大多数学校每年都要举行学校运动会,目的是为了增强学生的身体素质,促进同学们参加体育锻炼的积极性,提高同学们的运动水平和健康水平,培养同学们终身参加体育锻炼的意识,更进一步的丰富校园文化生活。但目前许多学校的运动会都拘于一种形式,那就是运动会大都以田径运动会为主。且学校田径运动会大都有一个约定俗成的规定,那就是要求参与运动会的学生大都具有一定的运动水平和基础,较好的身体素质和机能;
15-15

高等数学教学中培养学生逆向思维能力的研究

摘要:一、数学逆向思维的特征与重要性数学思维是一种特殊的思维,以数和形作为思维对象,运用数学符号与数学语言,通过数学判断与数学推理的形式揭示数学对象的本质和内在联系的认识过程。思维本身具有双向性。一般情况下,在思考数学问题时,人们把习惯思维的方向叫做顺向思维,而与它相反的方向探索称为逆向思维。顺推不行,考虑逆推;
16-16

论艺术类高职院校英语教学变革

摘要:高职院校以服务社会主义现代化建设为宗旨,以就业为导向,以培养高素质劳动者和高技能专门人才为目标,做出了巨大成绩和贡献。我国高职英语作为高职教育中的重要组成部分,随着我国职业教育改革的逐步深化,社会对英语需求的不断调整,我们现行的高职英语教育不能很好适应形势的变化,高职英语在教学方法.教学手段方面必须不断调整.创新,而艺术类高职院校的英语教学改革显得更为迫切。
17-17

汉英语言逻辑比较

摘要:语言的规则是语法。语法反映了该民族的思维方式。学习英语一定要遵循英语的规律,了解英语的逻辑特点。对比掌握汉英两种语言的逻辑差异,有意识地克服汉语思维定式,用科学的方法学习英语。
18-19

用真诚的赞扬促进成人英语教学

摘要:申奥成功,中国入世,经济全球化,对外交往更加频繁,我国将需要更多的外语人才,学好英语具有重要的现实意义。英语学习热潮出现了前所未有的景象:人们为了把工作干得更出色,为了事业上有更大的发展,为了能够融入经济全球化的大潮中,都在利用业余时间学习或温习英语,接受再教育。但就成人学英语而言,由于年龄、心理因素、社会经历,都会对成人英语学习产生影响。那么如何根据成人的特点,促进成人英语教学?笔者认为,成人英语学习需要老师真诚的赞扬,
19-19

深化信息服务,提升图书馆服务水平——谈我馆积极开展资源推介活动

摘要:随着计算机及网络技术的飞速发展,网络已成为我们这个世界重要信息源之一。人们获取信息和资料的途径不再是仅仅来图书馆查阅资料和文献,而是已经多样化。其中,最方便、最快捷也最受大家欢迎的途径就是在因特网上进行信息搜索。正因为如此,我们图书馆的传统服务工作就面临着严峻的考验。如何吸引读者使用馆藏资源,充分展现馆藏资源的价值就摆在了我们每位图书馆馆员面前。
20-20

健美操对大学生形体的可塑作用

摘要:健美操运动起源于20世纪70年代末80年代初的美国,它的英文原名是“Aerobics”,意思为“有氧操”,“健美操”这个名称只是在它刚传入我国时,我们根据它的运动特征所起的中文名称。健美操是根据人体基本生理机能,将人体的基本身体素质,如柔韧性、协调性、力量和耐力等与舞蹈在强劲有力的音乐伴奏下完成动作的运动。优美的形体50%靠锻炼,50%由营养和遗传基因构成。锻炼必须通过科学系统规范的形体训练,本文着重探讨通过健美操来塑造大学生优美的形体。
21-21

古代汉语中“他”字考证

摘要:在汉字中,“他”是一个后起的俗体字,最初写作“它”。最古的字书“说文解字》没有“他”字,只有“它”字,段玉裁注:“它,其字或(假)‘佗’为之,又俗作‘他’;经典多作‘它’,犹言‘彼’也。”徐灏笺注:“古无‘他’字,假‘它’为之;后增‘人’旁作‘佗’,而隶变为‘他’。”这里应注意的是:(1)“他”是“佗”的隶变俗体字,当出现于泰汉之际;
22-22