吉林教育杂志社
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吉林教育杂志

《吉林教育》创刊于1956年,CN刊号:22-1042/G4,由吉林教育杂志社主办,吉林省教育厅主管的教育类学术期刊,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研。
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林教育杂志社
  • 国际刊号:0529-0252
  • 国内刊号:22-1042/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:12-539
  • 创刊时间:1956
  • 发行周期:周刊
  • 期刊开本:A4
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

吉林教育 2008年第23期杂志 文档列表

吉林教育杂志刊首寄语

关注大专生的心理健康

摘要:现在社会经济发展对职业教育的要求越来越高。作为工作在高等职业学院的一线教育工作者,我们面对的不仅是专业特色、服务方向,还要面对的事实是:这个学生群体成绩比正常考入大学本科的同学有很大差距;一部分学生没有形成良好的学习习惯;大部分学生对未来的规划十分模糊;更有甚者,他们中还存在着网瘾和性格孤僻、对人冷漠、早恋等情况,这对学生的学业乃至未来的发展都是不利的因素。
1-1
吉林教育杂志理论方桌

新形式下我国图书馆组织结构模式的再造

摘要:1.现代信息技术改变了图书馆的运行模式。信息存取技术在图书馆的应用,突破了传统单一的印刷型信息载体,有了磁盘、磁带、光盘等高密度、大容量的信息载体。这些信息载体的出现,使得图书馆收藏信息的方式发生了根本性的变革。这些发展和变化最终导致了图书馆的工作内容、工作方法、工作手段及整个运行机制的根本性的改变。
4-4

浅谈体育院校教学管理

摘要:各门学科都有严谨的教学递进规律。例如,不学计算机语言,就无法进入计算机编程;同样地,不掌握基础英语,也无法了解专业英语。但是,大学体育课就有所不同。不接触篮球,照样可以学排球;不会打乒乓球,照样可以参加足球练习。这种教程的关联性不强,这就给体育教学增加了难度,同时也给体育教学管理提供了广度。针对体育教学的特殊性,通过开展标准化管理和运用现代教育技术来提高人员素质和学校整体教学效能。
5-5

高校学生思想政治工作人性化与制度化探讨

摘要:社会主义市场经济的基本特征有两个基本的方面:首先,社会主义市场经济是一种市场经济,它必须体现市场经济的—般性;其次,这种市场经济是社会主义条件下的市场经济,社会主义经济制度的本质规定必然要对市场经济的形成、发展产生影响,因此社会主义市场经济必然会体现我国生产关系和国情的特点而具有特殊性。
6-6

谈新时期大学生荣辱观的培育

摘要:随着社会改革的巨大变化,市场经济和全球化给人们带来的不仅仅是生活上的改变,思想领域也在发生着变化,大学生求知欲望强烈,能够很快地接受新事物,一方面,他们还没有成熟的价值观,很容易受到改革中负面作用的影响。部分大学生出现价值主体自我意识增强,价值目标模糊化,诚信意识、法律意识不足,受拜金主义、享乐主义的思想腐蚀,不明是非,不分善恶等等,这些都是荣辱观中存在的具体问题。
7-7

对灵溪中学学生耐力素质下降原因的分析及对策

摘要:浙江省教育厅公布的2005年学生体质健康调研结果,与2000年的调查结果相比,学生的体能素质呈明显下降的趋势。除各个年龄段学生的平均肺活量大幅度下降之外,速度、下肢爆发力、耐力和力量等各项身体素质指标也全面下降。省教育厅的调研报告认为,学生身体素质指标的明显下降,一方面在于学生体力劳动时间减少、体育活动时间和强度不够,尤其是长距离耐力跑活动减少,另一方面是因为目前的高考制度给家长、学生以及学校带来的压力。
8-9

谈网络对青少年的影响

摘要:当今社会已经进入了信息化时代,网络已经成为重要的社会基础设施,为人们的工作、学习、生活、娱乐提供了一个广阔平台。网络正潜移默化地影响着青少年学生,一方面为他们获取知识与信息提供了便利条件,另一方面网络上的一些不良信息同时也在影响着青少年的身心健康。如何正确引导青少年正确使用网络已经成为社会广泛关注的问题。
10-10

当前农村小学实施素质教育的思考

摘要:素质教育自20世纪80年代中期提出,历经“提出-启动-实施”三个阶段,全面推进素质教育已经成为中国教育改革与发展的主要任务,从国家到地方政府,从教育家到基层教师,都在为素质教育的实施做着共同的努力。然而,在推行素质教育的过程中,还有许许多多问题等待我们去探索、去发现、去解决。
11-11

非英语专业研究生英语口语学习问卷调查

摘要:语言是人类交流的工具,人类的初级语言是一种有声语言,是从口语开始的。英语是有声的,因此,能否说好英语就成了是否掌握英语的重要标志之一。学习英语口语,提高会话能力,不仅是英语学习者的一种向往,而且成了为数众多的英语教师为之努力的目标。段平、顾维萍(2004)对首都医科大学和郑州医学院2001级研究生中的5个班共224人进行了研究生英语教学方面的问卷调查。其中一项问卷内容是“在你的工作实践中,你认为你迫切需要提高的英语能力是什么?”
12-13

中学教师的需要现状及对策探讨

摘要:马斯洛的需要层次理论告诉我们,人有从低到高的五个层次的需要:生理、安全、社会、尊重和自我实现。当较低层次的需要得到满足后,另一种更高层次的需要就会占据主导地位。据此如果希望激励某人,就必须了解此人目前所处的需要层次,然后着重满足这一层次或在此层次之上的需要。
13-13
吉林教育杂志高教科研

罗杰斯教育思想导向的大学英语教学探索

摘要:目前我国的大学英语教学还存在许多问题,其中突出表现在两个方面:一是英语教学费时多,但效率低;二是学生实际应用英语的能力很差。本文以卡尔·罗杰斯教育思想为指导,结合笔者多年的大学英语教学实践,探讨了罗杰斯教育思想在大学英语教学中的应用。
14-14

如何培养大学生英语学习的积极态度

摘要:教师在观念上实施三个转变:(1)变知识的单纯传授为知情并重;(2)变灌输式教学为师生互动和启发协商式教学;(3)变单一的应试教育的评价为重视学生知识与情感和谐发展的全面评价。在教师角色上,也应做到以下三个转变:(1)变传统课堂教学中的“知识传授者”为“帮助者”或“引导者”;(2)变单纯的课堂“组织者”为活动的“交际合作者”;(3)变单纯的课堂“控制者”为学生的“心理治疗者”。这样,师生不仅通过认知结构发生交流,而且还通过情感内容发生交流。
15-15

浅谈现代学校体育与高校素质教育的关系

摘要:所谓素质教育,实际上是我国教育工作者在全面深入理解国家教育方针的基础上,针对社会经济发展的新形势,为深化教育改革,推进教育持续发展,实施“科教兴国”战略的一个重要组成部分。素质教育的意义十分深远,素质教育符合当今世界教育改革的基本潮流,有助于贯彻全面教育的方针,深化我国教育的目的;素质教育具有一定的全体性、普遍性、发展性和全面性。素质教育虽然也必须建立在掌握一定知识的基础上,
16-16

高职学前教育专业钢琴教学改革的实践与探索

摘要:弹唱儿童歌曲是高职学前教育专业学生的必备能力之一,是学生必须掌握的一项基本技能。Ⅸ幼儿园教育指导(试行)》中指出:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。”“对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。”
17-17

浅议职业学校教学质量评价

摘要:教学质量是学校的生命。对教学质量的认识是否正确,评价是否科学,直接影响着职业教育的发展,影响着作为具有时代特色职业教育的前景。在职业教育这个近年来蓬勃发展的教育领域,怎样科学评价职业学校教学质量已成为我们应该关注的问题。传统的教育观念、长期的招生体制影响着职校的生源质量。造成的最直接的现象是招收的学生文化素质普遍较差,给学校的正常教学工作带来很大的困难。人们普遍认为学习专业技能、
18-18

浅谈学生思维能力的培养

摘要:在全面推进素质教育的今天,主题参与型课堂教学模式自然成为现代教学模式的主流,不少教师在教学中把着眼点放在学生主体性的发挥上。现代教学理论指出,学生主体性的体现具有“三性”:即控制性、主动性和创新性,发挥学生主体性的关键在于调动学生的“三性”,那么,在课堂教学中应采用什么策略调动学生的“三性”呢?本文以思维能力的培养为例,浅谈自己的做法和体会。
19-19

构建计算机开放性实验室的基本要素

摘要:开放式实验教学是教育部和多个学科教学指导委员会在实践教学环节中积极倡导和推广的一种教学模式,是培养创新人才的新途径。
20-20

网络环境下如何开展高校图书馆的用户教育

摘要:图书馆的服务应从提供知识信息为主向增强用户信息意识、提高用户信息利用能力及现代信息技术的应用技能方面转变。因此,用户教育将成为网络环境下图书馆的一项重要职能。
21-21