吉林教育杂志社
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吉林教育杂志

《吉林教育》创刊于1956年,CN刊号:22-1042/G4,由吉林教育杂志社主办,吉林省教育厅主管的教育类学术期刊,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研。
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林教育杂志社
  • 国际刊号:0529-0252
  • 国内刊号:22-1042/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:12-539
  • 创刊时间:1956
  • 发行周期:周刊
  • 期刊开本:A4
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

吉林教育 2008年第15期杂志 文档列表

吉林教育杂志卷首

让学生拥有一颗感恩的心

摘要:一朵花儿会因一滴雨露而鲜艳妩媚;一株草会因一缕春风而摇曳多姿;一湖水也会因一片落叶而清波荡漾;一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。没有一种给予是理所应当的,没有一种领受可以是无动于衷、心安理得的,人人都应心存感激。土地失去水分的滋润会变成沙漠,人心没有感激的滋养会变得荒芜。不知感恩的人,
1-1

教育时讯:国家

摘要:中国教育呈现1个“亮点”也面临4个“难点”(本刊综合消息)2008年中国教育蓝皮书指出:中国教育正面临一个历史性的转折点——从满足基本需要,到有可能追求好的教育、理想的教育。教育问题正在从外部逐渐转移为以内部问题为主,正在由硬件建设转为以“软件”的更新、提升为主。
2-2

教育时讯:部委

摘要:教育部:把中职教育作为教育发展战略突破口(本刊综合消息)教育部部长周济在2008年度职成教工作会议暨中职招生工作会议上指出,要以十七大精神为指导,落实好(《政府工作报告》有关教育的战略部署,把加快发展中等职业教育作为深入贯彻落实科学发展现的战略重点,作为整个教育事业发展的战略突破口。继续巩固和扩大中等职业教育的招生规模。加强招生工作的宣传力度,形成强大的宣传声势。强化对高中阶段教育学校招生工作的统筹管理,
2-3

教育时讯:本省

摘要:我省调整高校招生政策 考生高考成绩公布后填报志愿 (本刊讯)经省招生委员会研究决定,我省对2008年高校招生政策和措施进行适当调整,高考填报志愿时间调整为公布成绩、全省排序、确定本科各批次最低录取控制分数线后进行。志愿设置上也力争为考生提供更多选择机会。提前批次录取志愿栏设置3个学校志愿,以后各批次除设第一志愿外,其余志愿均为平行志愿。在第一批次(重点院校)录取志愿栏,设置4个平行志愿;
3-3

教育时讯:地方

摘要:通化市教育局6件实事推进教育公平 (本刊讯通讯员赵成洪)近年来,通化市教育局以“让所有的孩子都能上得起学,都能上好学”为工作重点,推出一系列惠民政策,切实把人民群众的实际困难放在心上,使百姓解除疑虑,让学生和家长得到实惠。
3-5

教育时讯:学校

摘要:抚松县抚松镇松郊中心小学开展帮扶学生“双千”活动(本刊讯通讯员李秀梅)4月30日,抚松县抚松镇松郊中心小学召开了“千名教师扶千生,千名教师访千家”的“双千”活动启动大会。这次启动大会受帮扶的特困生共有67人,教师每人帮扶一名特困生,学校领导每人帮扶两名特困生,教师与特困生都结成了帮扶对子。
5-5

教育时讯:省外

摘要:北京“小升初”推出新办法 取消改制校和学科实验班招生方式 学校不得自行组织考试(据中国教育报)北京2008年“小升初”推出新办法,包括取消改制校和学科实验班招生方式、学校不得自行组织考试等措施。体制改革试点学校改制后,属公办性质的按公办学校办法招生,划归民办的按民办学校招生办法招生;没有改制的一律按公办学校办法招生。在免试、就近入学原则下,对文体科技特长生入学方式也作了明确规定。
5-5
吉林教育杂志特稿

有爱就有希望——临江市各界救助遇困优秀教师张琳纪实

摘要:张琳是临江市建国小学一名优秀班主任,年仅29岁。她爱岗敬业,热爱学生,勤奋工作,教学教研成果多次获得各级奖励。她深深地爱着每一个孩子,用自己平凡而踏实的工作实践着“爱就是最好的教育”的理念。她是孩子们的知心朋友、大姐姐。更是一位深受学生尊重和爱戴的好老师。张琳的家庭生活是不幸的。八年前,她的母亲患乳腺癌做了切除手术。2007年9月,她的只有5个月大的孩子因患病毒性脑炎导致了中枢神经系统受损,至今住在医院进行治疗。为了给母亲和孩子治病,她的家里早已是负债累累。当自己被确诊为急性淋巴细胞白血病后,面对着家里的特殊情况和80余万元高额的手术及术后费用,她一度做出了放弃治疗的选择。在人生中最风华正茂的年龄,张琳却不得不在病榻上接受命运最残酷的考验,每分每秒都在与病魔进行殊死抗争。如此年轻美丽的生命怎样来承受这沉重而又致命的打击?她的不幸让所有的人禁不住潸然泪下。临江市教育局等各级组织和各界群众奉献爱心救助张琳的义举,让我们体会到了什么是尊师重教、怎样尊师重教。救助一名需要救助的教师,就是救助无数渴望知识的孩子。让我们携起手来,奉献我们的爱心,为共和国的奠基事业和社会主义和谐社会的构建。拿出我们的实际行动吧!
8-10
吉林教育杂志专题

优化理念促进发展

摘要:长岭县教师进修学校是一所在贫困县域中崛起的省级示范校。在办学的进程中,他们优化理念,锐意进取,潜心研究,不断实践,大胆创新,变“上门请教”为“服务到校”,创造性地走出了一条发展之路。本栏目试图从办学理念、教师培训、校本研究、博客应用、和谐发展等方面对此类学校的整体工作给予全景式扫描,以期对农村教育改革的深入发展提供有益的借鉴与启示。
11-12

坚持四个突出努力探索“干训”工作新思路

摘要:与时俱进,创新发展,是马克思主义的理论品质,也是提高中小学领导干部培训质量,促进教育事业发展应遵循的依据。教育改革的深化和教育形势的发展,对领导干部队伍的理论素养、知识水平、专业和领导能力提出了新的更高要求。因此,努力建设一支高素质的中小学校长队伍,是“干训”工作的新目标和新要求。要实现这个目标,达到这个要求,
13-13

中心校如何指导村小搞好校本培训

摘要:一、实施“3抓”,调控村小的校本培训 1.抓宏观管理。在宏观管理上,中心校要做两项工作:一是抓3个计划的制订,即中心校校本培训计划、村小校本培训计划和个人学习计划的制订。首先中心校要依据上级关于校本培训工作的实施意见和方案,制订出中心校校本培训方案。在订中心校校本培训方案时,
14-14

与农村教师共同走进“Blog”

摘要:博客是一种新的文化现象,作为一种新的表达方式,它传播的应该是更多的思想与智慧、成果与反思、经验与积累,它面向的是更广大的人群。2003年国内教育工作者尝试把Blog应用于教育领域,在短短的几年间,各类教育Blog如雨后春笋般涌现出来。在众多的博客网上,从事学校教育教学研究工作的博友越来越多,在繁忙的工作之余,他们辛勤地“耕耘”着自己的博客,
15-15

面向全体构建和谐数学课堂

摘要:在和谐的课堂氛围中,孩子的思维处于积极的状态,他们的情绪是高涨的,思维是活跃的。因此,和谐的课堂氛围能促进孩子潜能的开发,智力的发展,知识的掌握和能力的提高。那么,怎样给学生一个和谐的数学课堂?
16-16

学校管理者接受督导检查评估策略

摘要:现代教育管理科学指出,实施对教育的管理,既不可缺少教育行政部门,也不能缺少监督部门。缺少教育督导的教育管理体系必然是不完整、不科学的教育管理体系,必然影响管理效能的提高。有鉴于此,改革开放以来,从中央到地方的各级政府和教育行政部门以及立法机构,一直都在为恢复和重建教育督导制度而积极地努力。特别是《中华人民共和国教育法》的颁行,
17-19

教师精神压力的归因与消解

摘要:现代社会激烈的竞争及其高速度、快节奏的发展与变革,来自方方面面的压力不可避免地波及到每个现实的生存个体。就教育领域的生存者教师而言,长期以来一直处于被遗忘的角落,今天这个“弱势群体”的精神境遇同样令人堪忧:生存之光黯淡,人文关怀缺失。一个不争的事实是,教师正遭遇着前所未有的精神压力,以至于生命中难以承受之重的呐喊声此起彼伏。
19-20

谈运用崭新的教学方式

摘要:新课改倡导理念的更新,而理念的更新很重要的一个方面就是运用崭新的教学方式。本文结合课改实践论述几种新的教学方式。
21-23

新课程背景下发展青年教师心智技能的思考

摘要:伴随着办学事业的不断发展,很多学校在近几年问连续引进大量的青年教师,在教师队伍中,青年教师的比例已经达到甚至超过总人数的50%。他们给学校带来了生机与活力,是学校蓬勃发展的希望所在。与此同时,新课程改革犹如一缕春风吹遍了祖国神州大地。新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有着重大的创新和突破,
23-24

生命关怀与智慧启迪:学校和谐发燕尾服的两大内驱力

摘要:19世纪美国著名女诗人狄金森的诗《如果我能使一颗心免于哀伤》写到:“如果我能使一颗心免于哀伤/我就不虚此生/如果我能解除一个生命的痛苦/平息一种酸辛/帮助一只昏厥的知更鸟/重新回到巢中/我就不虚此生”。
27-28