吉林教育杂志社
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吉林教育杂志

《吉林教育》创刊于1956年,CN刊号:22-1042/G4,由吉林教育杂志社主办,吉林省教育厅主管的教育类学术期刊,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研。
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林教育杂志社
  • 国际刊号:0529-0252
  • 国内刊号:22-1042/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:12-539
  • 创刊时间:1956
  • 发行周期:周刊
  • 期刊开本:A4
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

吉林教育 2008年第11期杂志 文档列表

吉林教育杂志卷首

“生命课堂”的构建

摘要:“生命课堂”关注人的生命价值,倡导让我们的课堂回归生活、属于生活。它要求教育提供给学生顺利成长与发展的土壤.要求教师的教学成为以学生个性发展为中心的育人行为.使课堂充满学生的情感、智慧、人格成长的阳光雨露,最终让课堂成为师生生命的绿洲。
1-1
吉林教育杂志教改看点

校本课程开发与和谐课堂教学的构建

摘要:校本课程开发已经成为我国课程改革的重要内容.但由于我国教育实践中课程与教学长期分离.使得教师这一校本课程开发的主体不仅缺少课程开发的意识.而且缺乏校本课程开发的知识和技能.这让教师在工作中更倾向于其习惯的课堂教学,而排斥课程开发。本文试图从教师熟悉的课堂教学入手,通过和谐课堂教学的构建,坚持课程与教学整合观,使教师消除对“课程”的陌生与排斥,
4-5

搞好团队建设做好培训工作

摘要:教师的积极的、有效的培训。是教师队伍建设的重中之重。而当前很多教师培训工作得不到教师和学校领导的认同,还经常招来一片指责声,使教师培训工作难以开展。造成这种现象的主要原因有两个,首先是教师对继续教育的认识问题,其次是我们的培训质量问题。因此,要想管理好参训教师。要想管理好一个县市的教师培训工作。除了必备相应的管理素质和管理能力之外.
6-6

农村初中课外体育训练体制探讨

摘要:我国农村人口较多.农村初级中学的比重较大.切实抓好农村初中课外体育运动训练,对实现把我国建设成为世界体育强国的目标.具有极为重要的战略意义。三年来.我们按照自己的方案在实践中边干边改.初步确定了如下体制方向:
7-7

开展校本研修构建可持续发展平台

摘要:近年来,我校紧紧围绕“课题·课堂·年青人”来开展校本研修工作,以促进教师的专业成长。并取得了可喜的成绩。
8-9
吉林教育杂志教坛新论

教育评价关注点的反思

摘要:教育评价在它产生、发展、繁荣到专业化等不同的历史时期.对它的认识和理解也在不断的加深,同时教育评价的关注点也在不断的变化。总的来说。对教育评价的认识和理解有以下几种观点。
9-10

感悟于陶行知先生的“生活教育论”

摘要:人民教育家陶行知先生提出的“生活教育论”是他长期教育实践总结出来的教育思想的核心。他说:“生活教育是生活所原有、生活所自营、生活所必需的教育。”作为一名德育工作者就应该创设一个和谐发展、生活化的道德教育环境,让学生在生活中感受到道德的力量,提升道德修养。
11-11

浅论大学生党员的党性教育

摘要:近几年来.由于各级党组织的重视,一批批大学生加入到党的队伍中来,他们对同学乃至社会产生较大的示范和影响作用。因此,高校党组织有目的、有计划地对大学生党员进行党性教育,不断提高大学生党员的质量.对于培养和造就一批青年马克思主义者.贯彻党的“十七大”精神、全面贯彻建设小康社会的奋斗目标都具有重要的意义。
12-12

教师如何提高创新能力

摘要:当前,教育正处在一个全面推进素质教育的时期,处在一个新课程改革的时期,这是社会发展之需要。新课程的改革必将使我国的教育事业更上一个崭新的台阶。这一时期对广大的教师而言,无疑面临的是一场极为严峻的考验.机遇与挑战同在。压力与动力并存。新课程的出现.打破了中国教育史上延续多年使用的统一教材,打破了传统的教学方法.打破了人们心中根深蒂固的的教育观念。
13-13

音乐审美教育与人的素质培养

摘要:素质教育是“以促进学生德、智、体、美全面发展为宗旨,以提高全体国民的素质为目的”的教育。其内容主要包括身体素质、心理素质、思想道德素质、科学文化素质、创造性素质、劳动素质等。素质的形成,先天基因是其重要因素.但是后天的教育和社会环境同样是形成和改变人素质的重要因素。国家教育部颁布实施的《学校艺术教育工作规程》指出:
14-14

摭谈体育教师的“两视”

摘要:“两视”即环视和注视。体育课上,体育教师如能巧妙地运用“两视”,将会有效地提高体育教学的质量.达到体育课堂教学的最优化。
15-15
吉林教育杂志高教在线

中国古代文学教学之思考

摘要:中国古代文学作为大学汉语言文学专业学生的专业主干课程,它不仅担负着拓展和加深学生专业知识的重任,更肩负起培养学生多重能力的使命。教师在古代文学教学中要尽可能地发掘古代文学中的情趣、理趣、美趣,激发学生的学习兴趣;要不断提供给学生新的理论、新的解读、新的观照视角;要努力寻求和传递给学生获取知识、锻炼能力的方法、途径。这样才可能在教学中抓住学生,变被动为主动,实现培养创新型人才的目标。
16-17

论高等教育阶段中的民主教学

摘要:素质教育离不开民主教学。作为进入完全社会生活的最后一个场所,高等学校更应采用民主教学的方式,开展以创新精神和实践能力为重点的素质教育。本文在对实施民主教学的必要性进行阐述后,提出了在高校进行民主教学的基本思路和途径。
18-18

高校图书馆管理人员综合素质探讨

摘要:图书馆是人类文化的集散地,是人类文明的结果,又是延续、传播人类文化的一个主要平台。而做为掌管这个文化平台的管理人员,其素质高低,对于文化知识的有效传播起着至关重要的作用。因此,提高管理人员的综合素质,建设一支具有较高的思想文化素质,良好的职业道德素质,丰富的专业知识素质和掌握现代化科技知识,具有较高的学习能力及富有责任心的图书管理队伍,则是高校图书馆适应现代化发展需求的保证。
19-19

合作学习与大学英语口语教学

摘要:文章从合作学习的定义、合作学习的必要性和合作学习的实施等几方面全面介绍合作学习对大学英语口语教学的促进作用。
20-20

高校实验室建设与管理工作的探索

摘要:随着我国高等教育改革的不断深化。社会对高素质、创新型人才的需求加大.高等教育模式面临着新的挑战。实验室工作给高校教学、科研提供了技术和物质的保障,是高等学校教学工作的重要组成部分。实验教学在培养人才方面有着课堂教学无法取代的作用,它不仅授人于知识和技术、培养理论联系实际工作作风和科学态度,而且直接影响到学生世界观、
21-21

高职院校图书期刊资源的开发和利用

摘要:本文试述了期刊资源在高职院校教学科研中的重要作用,但由于人员素质、经费等问题。严重地影响了期刊的开发和利用。高职院校要想提高期刊的利用率,使其更好地为教学和科研服务,必须提高管理人员的素质,加大经费投入,改善服务观念,加强馆际交流,实现资源共享。
22-22

结合中学实际促进植物学教学改革

摘要:在以教材为主的中学教改结束后,中学的教学内容、教学方法、教学理念都发生了很大的改变,大学师范专业是培养中学教师的基地,培养的学生直接影响了中学的教学,植物学是高师生物教育专业的基础课程之一,结合中学的教改也要进行相应的调整。
23-23