吉林化工学院学报杂志 省级期刊

吉林化工学院学报 2011年第08期杂志 文档列表

吉林化工学院学报杂志教育·教学

促进科技发展提升办学层次1-2

摘要：在举国上下，教育战线深人贯彻《全国教育会议精神》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的时刻。我院前日召开了教学工作会议，琨智院长结合学院教学工作实际情况作了题为《深化工程素质教育、大力培养生产和管理一线现代工程师》的报告，中国工程院常务副院长朱高峰院士、北京航天航空大学原校长沈士图教授作了重要讲话。

实践在新的工程教育模式中的地位与作用3-6

摘要：实践观点是马克思主义全部学说的出发点。我国以科学发展观为指导的工程教育模式改革，也必须从实践观点出发。本文从实践是育人成才的最好课堂，实践是激发创新、发明的重要途径以及实践是开拓、超前的重要推动力三个方面阐述了实践在工程素质教育中的重要作用，并联系国内外实际，具体阐述了在未来新的工程教育模式中，如何突出实践性特点，以及在教育改革过程中把实践提到首要的地位等。

教育发展的历史必然——从历代教育制度的更替到全面实施素质教育7-9

摘要：全面实施素质教育是当前教育改革的焦点，也是教育发展的历史必然。本文从世卿世禄制、科举制，再到现代的应试教育，深刻阐述应试教育的弊端，从历代教育制度的更替中全面阐述实施素质教育的历史必然性。

中国古典美学思想对太极拳审美特征的影响10-13

摘要：从中国古典美学视角出发，探讨了中国古典美学思想对太极拳审美特征的影响。通过对中国古典哲学、中国古典美学思想以及太极拳审美特征的分析与研究，帮助习拳者找到太极拳审美特征的理论根基。此研究对进一步丰富太极拳审美理论体系，弘扬中国传统文化具有重要意义。

我国竞技体育职业化发展的“SWOT”分析与对策研究14-17

摘要：市场化经济体制的确立为我国竞技体育职业化形成与发展带来了机遇与挑战。运用现代管理学的“SWOT”分析法对我国竞技体育职业化发展的内外部环境进行分析，客观阐述我国竞技体育职业化发展所面临的优势、劣势、机遇、威胁，并相应提出建议与对策，旨在促进我国竞技体育职业化向着更加科学、系统、规范的方向快速发展。

安徽省高校体育教育引入拓展训练的可行性分析18-21

摘要：运用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等研究方法，对安徽省高校素质拓展训练课开展状况进行研究。指出了高校应积极创造各种条件，构建拓展训练课程体系，探索课内外一体、校内外结合、学校与社会自然交融、学生与教师互动的新型体育教学模式。

对新乡市高校女教师体育锻炼行为影响因素分析22-27

摘要：采用文献资料、问卷调查、访问调查、数理统计等研究方法，对新乡市高校女教师体育锻炼行为特征进行了调查与研究。结果表明，影响新乡市高校女教师参加体育锻炼的因素是多方面的。其中体育态度、余暇时间、学校体育教育、大众传播媒介、体育硬件和体育管理是主要因素。

当代大学生厌学现象的哲学分析——大学精神缺失28-32

摘要：大学生厌学已经成为一个普遍现象，已引起很多学者的关注。人们在归因厌学行为时，见仁见智。这种情况的出现，从根本上说，是自科学、民主和批判的大学精神的缺失肇始。正确认识大学生厌学的深层次原因对于厌学问题的研究与解决有着重要意义。

广东大学生自我认同情况调查研究及对策33-36

摘要：以广东省10所高校的大学生为调研对象，采用自设问卷和分层抽样的方法，对自我认同情况进行问卷调查。结果表明，广东大学生主流能实现自我认同，但部分存在自我认同危机，表现为对自我的否定、对他人的疏离、对社会的漠视。基于以上的调研分析，提出应对策略：建设和谐社会文化、推进主体性教育、确立生成性自我观。

新建本科院校人才培养模式与课程体系改革探讨——以湖南第一师范学院为例37-40

摘要：：新建本科院校如何创新人才培养模式，努力走出一条质量稳定、特色鲜明、效益显著的发展道路，是摆在我们面前的一项亟待解决的课题。本文以湖南一师为例，提出了试行“综合培养，分向发展”的“平台＋模块”小学教师培养模式，指出新建本科师范院校只有通过人才培养模式的改革创新，才能真正承担起培养小学师资的重任。

地方高校工程训练中心实践教学改革的研究与实践41-43

摘要：实践教学在人才培养中有特殊的重要性，具有不可替代的作用。要全面提高地方高校教学质量，就必须具有较高的实践教学质量；要优化人才培养模式，很重要的渠道是实践教学环节的优化；实践教学是最能够体现人才培养特色。高等工程本科教育应以培养学生工程素质为目标，只有贯彻实施素质教育与能力培养紧密结合的培养模式，才能适应当前社会发展的需要。

案例教学模式下的市场营销专业教学研究44-47

摘要：案例教学是市场营销专业教学的重要组成部分，它具有很强的启发性与实践性，是一种有助于提高学生分析问题、解决问题及团队合作能力等综合素质的教学方法。然而，目前我国高校市场营销专业所采用的案例教学仍存在着许多问题，不能充分有效地实现教学效果。因此，如何解决案例教学过程中存在的问题，提高市场营销专业案例教学的质量与效果，成为高校教师课程教学的研究重点。

《信号与系统》课堂教学改革与实践48-49

摘要：根据近年来的教学经历，从教学方法、教学手段和实践环节等方面对《信号与系统》课程的教学进行了探索和改革。实践证明，这些措施有效地提高了教学质量，取得了较好的教学效果。

高校组工干部如何在创先争优活动中创先进、争优秀50-52

摘要：创先争优活动，是党的建设的重要任务，高校组工干部作为高校创先争优活动的组织实施者和参与实践者，要提高素质能力，立足本职，创建争创载体，积极实践，作创先争优的表率，树立优秀的高校组工干部形象。

大学英语翻译教学现状调查与研究53-57

摘要：对大学英语翻译教学的一些问题进行了调查研究。首先对翻译教学概念的不同理解进行了梳理，然后在分析调查问卷的基础上总结现今大学英语教学中的问题，并提出相应的对策。

构建网络环境下的《英美文学简史》教学模式61-62

摘要：英美文学课是目前高校英语专业学生在高年级阶段开设的一门专业主干课程。传统英美文学教学所暴露的问题在一定程度上表明，这种教学已很难满足课程要求和学习者的要求。本文从外语教学的听、说、读、写、译五个基本技能出发，结合“英美文学”授课过程中多媒体教学使用的经验来探讨在网络环境下构建该课程新的教学模式的必要性和可行性。

高等学校二级学院教学秘书工作的几点思考63-65

摘要：教学秘书作为高校教学管理工作中的基层关键岗位，其工作质量和工作情绪直接影响到学校教学工作的正常运转和教学质量的稳步提高。准确地了解教学秘书应具备的素质，发现在工作中的一些问题，才能充分挖掘教学秘书的潜力，并使其发挥重要作用。

浅谈高校图书馆座位资源紧缺现象及对策66-67

摘要：分析了高校图书馆座位资源紧缺现象产生的原因。为了缓解高校图书馆座位资源与学生需求的矛盾，提出了加强图书馆座位资源管理的解决措施。