吉林化工学院学报杂志 省级期刊

吉林化工学院学报 2011年第02期杂志 文档列表

从哲学“类”的角度对体育文化的审视1-4

摘要：采用文献资料法,从哲学＂类＂的视角分析体育的＂类文化＂本质。结果表明：体育是运动技能提高与人性完善协调发展的＂类文化＂活动,是人的物性生命＂以文化成＂人性生命的＂类生命＂的过程。

对现代工程师文化素质要求的思考5-6

摘要：培养现代工程师,是普通高等工科院校在人才培养模式上的共同定位和普遍追求。培养现代工程师,要求人才综合素质的全面升位。文化素质是指包括人文和社会科学在内的人的综合素质的集成。

强化现代工程素质教育探索现代工程师培养途径7-10

摘要：工程教育作为立国之本,对工程教育改革的研究也成为热点。为了进一步适应经济社会的发展变化,在研究现代工程师内涵的基础上,分析了现代工程师应具备的素质,并围绕素质培养的目标提出了地方工科院校关于工程教育改革的几点看法并就若干问题进行了探讨。作为中国高等教育培养现代工程师的前沿阵地,在＂大工程＂＂创新人才培养＂的背景下,地方工科院校应一马当先借助与地方行业产学研紧密结合的优势,着眼于学生工程素质的培养,着眼于＂知行合一＂、＂学以致用＂,积极开辟培养现代工程师的道路。

新视角下地方本科院校的高等教育评价——吉林化工学院2009年学情调查报告11-14

摘要：研究者使用NSSE-China调查工具,分析了吉林化工学院在5个可比指标上与学业排名的关系、与其他地方本科院校的比较和学校自身的比较,发现吉林化工学院在本科教育中的一些优势与不足。

刍议高校思想政治教育中利益教育合理性15-17

摘要：物质利益既是人类不可回避的重要问题,也是人类从事一切活动的内在动力,作为思想政治教育接受主体的大学生,理所当然也无法回避这一问题。从马克思利益理论,市场经济和人的本性三个方面探讨其合理性并尝试提出了教育对策,以提高高校思想政治教育的效果。

近年我国高校图书馆服务领域的热点问题分析18-21

摘要：运用文献计量学的相关理论、方法,辅以EXCEL软件对在维普数据库中检索出来的近年国内高校图书馆服务领域的论文进行了关键词词频统计分析。总结了近年我国高校图书馆服务领域发展的热点问题。

基于毕博教学平台的数字化学习研究22-25

摘要：以吉林化工学院为例,对使用毕博平台进行数字化学习情况进行了详细统计分析,并对几所大学成功使用毕博平台的经验以案例的形式进行对比分析。根据吉林化工学院的实际情况,对我校使用毕博平台进行数字化学习提出一些个人见解。

新形势下如何加强高校廉政文化建设26-29

摘要：高校廉政文化是指高校有关廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的行为方式、社会评价等的总和。切实加强高校廉政文化建设,是我们党在新时期为推动高校事业发展的新举措,也是社会现实对我们高校事业发展的客观要求,我们要从高校领导干部、教师和大学生多层面、多角度入手,把领导干部廉政教育、师德师风教育、大学生思想道德教育有机结合起来,充分认识＂廉政文化进校园＂活动的重要意义,丰富廉政文化活动的主要内涵,不断探索有效途径,完善机制,切实保证＂廉政文化进校园＂活动的实际效果,建设和谐校园,推动我国高等教育事业科学发展。

从质量视角看高校机关效能建设30-33

摘要：通过加强对质量与效能的再认识,把提高高校质量与机关效能建设有机结合起来,突出抓好机关效能建设的几大任务,固本强基,提升高校办学效益,以适应未来大学加快发展的质量要求。

学校安全教育分级模式探讨34-37

摘要：学校安全教育分级主要是针对不同学生,根据其年龄、心智、生理、知识结构认知能力等方面的特点,构建安全教育分级模式。明确每一级安全教育模式下,学生须重点掌握的面对突发安全事件的预防及自救能力及提高学生安全防范意识与自我保护技能所需的教学方式及内容,强化多级安全教育机制。学校安全教育分级模式的确定使学校的安全教育更加具有针对性及现实意义。

《机械设计基础》课程设计的改革与实践38-39

摘要：《机械设计基础》课程设计是培养学生理论联系实际的设计思想,训练综合运用机械设计和有关先修课程和理论,巩固、加深和扩展有关机械设计方面的知识。通过对课程设计的改革与实践,提高了学生的工程设计能力和创新实践能力。

基于社会需求的计算机专业课程体系改革的研究与实践40-43

摘要：分析了当前社会对计算机专业人才需求及本科高等院校计算机专业人才就业现状,针对当前高校计算机教育存在的主要问题,提出了一种基于社会需求的计算机专业教育模式。该模式要求围绕社会需求,明确学科教学方向和重点,明确专业人才培养目标,建立理论与实践并重的课程体系,实施灵活多变的教学计划,从而提高计算机专业人才的就业质量。

无机及分析化学教学方法及教学管理的改革与实践44-45

摘要：教学内容、教学方法、教学管理的改进与提高是课程建设过程中的一个重要环节,通过对无机及分析化学的教学改革与实践,使该课程教学内容更加精炼,教学方法更加新颖,教学管理更加严谨,从多角度、多层次上满足教与学的要求。

发酵工程课程建设的实践与探索46-48

摘要：主要从教学内容、教学方法及实践教学等方面对发酵工程课程建设进行了研究,探讨吉林化工学院发酵工程课程建设的有效措施。

Multisim10在《电工学》教学中的应用49-52

摘要：在介绍Multisim10软件特性的基础上,通过实例证明,将Multisim10应用到电工学教学过程中,能直观地让学生了解电路,加深学生对该课程的理解,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力。

后殖民主义与女性主义翻译观的比较研究53-56

摘要：后殖民主义与女性主义都是20世纪新兴的理论。殖民地国家与女性的命运似乎如出一辙,他们长久以来都受到了种种残酷地剥削和压迫。而后殖民主义和女性主义翻译理论由于其被边缘化和他者的地位,存在着显而易见的相似性,同时又伴随了不容忽视的差异性。将分别从理论渊源和翻译策略等几个方面阐释二者的异同。

影响语篇连贯的因素57-60

摘要：在衔接与连贯以及二者关系的基础上探讨了影响语篇连贯的因素：语篇主题、事实序次和隐含信息等。主张在语篇分析中运用话题的转换（主位的确立和主位推进程序）、事实序次的排列以及缺省环节进行推理,从而建立语篇连贯或补全语义在连贯上的缺损。

基于企业人才模式的高校双语人才建设的研究61-63

摘要：通过学校与企业在国外、国内及单位内部三个人才培养来源的比较分析,我国双语教师潜在供给量能够满足学校对双语教师的需要。与企业人才建设相关措施相比,学校由于双语教师标准、对双语教师激励措施、学校编制、资源共享机制的不足引起我国双语教师的短缺。因此,学校应在这些方面努力改进,积极解决双语教师的引进和培养问题。