吉林化工学院学报杂志 省级期刊

吉林化工学院学报 2008年第06期杂志 文档列表

从孔子的教育思想谈我国高校“德”与“法”的实践与统一1-5

摘要：从孔子的教育思想引申到今天的"依法治校"和"以德治校"在我国高校育人成才的作用,强化"依法治校"和"以德治校"的融合,按照科学发展观的要求,把以人为本的思想通过在高校的"德治"和"法治"协调作用下深入贯彻落实,在加强师生员工思想道德建设的同时,更要加强法制教育,使我国高校更好地贯彻党和国家的教育方针,并充分发挥高校的功能作用。

高等学校教学质量评价体系的构建与思考6-8

摘要：教学质量是高校的生命线,构建多层次、多角度和多主体的教学质量评价体系,是确保高等教育发展质量的重要手段。对高校教学质量评价体系的构建进行了探索与思考。

基础化学实验教学示范中心实验教学体系与管理机制的研究9-11

摘要：通过对我校基础化学教学与实验中心实验条件平台建设,实验教学体系的构建,管理模式与运行机制,建设效果与成果等方面的研究与实践进行阶段总结,为基础化学实验教学中心可持续发展与深化改革提供实践经验。

专业评估工作带给我们的启示与思考12-14

摘要：专业评估是高等学校办学水平评估的重要组成部分。高等学校内部开展专业评估,是提高本科教学质量和办学水平的重要手段。专业是实施高等教育的基本单元,专业教育的质量是人才培养质量的基本保证。结合我院专业评估工作提出了在专业建设工作方面的一些思考。

我国大学排行存在与发展原因的新制度主义分析15-17

摘要：自国内开始引进并探索大学排行以来,有关的学术探讨与研究就随之产生。大多数都是从批判的角度对大学排行的存在及其所使用的指标体系进行质疑或者试图构建较为完善的排行模式。以新制度主义作为分析框架,研究分析中国大学排行榜的存在及发展原因。

浅议教育规律18-19

摘要：教育规律是教育系统在其运动发展过程中内部诸要素之间或者教育系统与其它子系统之间的一种本质或必然的联系,是任何教育活动都必须遵循的法则。从教育的内部规律和外部规律的内涵入手,分析了二者之间关系及对当前我国教育实践的重要意义。

孔子的教育思想对现代教育的作用和意义20-23

摘要：从孔子的教育思想中四个方面内容进行阐述,主要包括教育对象、教育内容、教学原则和方法以及对教师的要求,挖掘其对现代教学的积极意义。

论以德施教24-26

摘要：论述了我国在新的历史时期,以德施教的现实意义;提出了当代教师做到以德施教应具备的基本素质;并对如何做到以德施教提出了自己的见解。

谈宋代太学教育中的竞争机制27-29

摘要：和前代相比,宋代的太学教育制度有了很大的创新,在日常教学中,宋政府运用竞争机制,运用政治和经济等手段,严格的对太学生进行升迁管理。同时,也注重对太学教师的选拔和任用,优胜劣汰。这种竞争机制提高了教学质量,对当今教育改革启示很大。

论次贷危机产生的原因30-32

摘要：美国次贷危机引发的金融危机现已逐渐演变成一场席卷全球的经济危机。美国长期执行松的货币政策及政府对金融机构的监管有限只是次贷危机产生的外在原因,经济人的利益最大化驱使和产业空心化则是其产生的内在因素。

充分发挥高等学校功能加快实现吉林老工业基地振兴33-36

摘要：从高等学校的功能出发,阐述如何在加快实现吉林老工业基地振兴的战略目标中发挥高校的功能。首先是充分发挥高校的教育功能,促进思想观念的转变;其次是充分发挥高校的科学研究功能,促进科技进步,加速科技成果转化;再次是充分发挥高校的社会服务功能,依托高校优势为企业提供科技、信息和人才服务,加快实现吉林老工业基地振兴。

论人的全面发展的内在灵魂37-40

摘要：人的综合素质,是指以人的先天禀赋为基础,在社会环境影响下形成和发展起来的相对稳定和协调的各种素质的统一体。其中健康素质是人全面发展的必然要求;能力素质是人全面发展的体现;自由个性素质是人全面发展的本质特征。因而人的综合素质发展是这些素质的全面协调发展,它不仅是人生存和发展的载体和前提条件,同时也体现和推动着人的其他方面的发展,构成人的全面发展的内在灵魂。

高校人文素质教育的现状分析与思考41-43

摘要：人文素质教育在教育系统中处于基础性的地位,但在高等教育实际操作中,却出现了不同程度的缺失现象,甚至在有些高校被忽略。本文对高校人文素质教育现状进行了分析,提出通过转变高等教育观念、建设高水平师资队伍等措施,切实加强对大学生的人文素质教育。

关于给水排水工程专业《水工程施工》课程建设的几点思考44-45

摘要：介绍了高等学校给水排水工程专业的发展战略,结合我院培养创业型现代工程师的总体目标和给水排水工程专业的实际情况,提出了《水工程施工》课程建设、师资队伍建设、硬件建设等方面的建议。

健全和完善我国高等学校贫困生资助体系初探46-49

摘要：高校贫困生资助问题是我国高等教育面临的一个十分重要而紧迫的理论和现实问题,分析了我国当前高等学校贫困生资助体系现状,并从国家、银行、社会、学校四个层面提出了健全和完善高校贫困生资助体系的具体建议。

浅谈人本理念在基础化学实验教学中的体现50-52

摘要：在基础化学实验教学中,教师不但要培养学生的实验基本操作能力,而且要以提高学生的综合素质为宗旨。本文总结若干教学细节,使学生通过基础化学实验课的学习,既锻炼实验能力,又学会尊重他人,养成认真做事的态度,能够客观积极地评价自我,提高自我保护意识,形成环保行为习惯和良好的实验习惯。

通过ERP沙盘实验提高学生创业、创新能力53-55

摘要：ERP沙盘模拟改变传统人才培养模式,强调演练与实践使学生所学知识相互渗透,既培养了学生的动手、动脑能力,又培养了学生团队协作精神。通过ERP沙盘模拟对抗实验提高学生的创业、创新能力,培养高级经济管理人才应当是兼备专业技能和实践经验的复合型人才。文章浅述了从ERP沙盘模拟对抗赛和尝试引入ERP沙盘模拟对抗到经济管理实验教学的尝试。

有机化学教学内容改革与实践56-57

摘要：随着有机化学迅猛发展,知识急剧膨胀,高校有机化学在有限的学时与课程内容之间的矛盾日益突出,所以,对有机化学课程内容结构体系进行改革。内容包括在课堂教学模式,培养学生的创新思想,多媒体技术与网络资源,实验教学等几方面进行实践与改革。