吉林化工学院学报杂志

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吉林化工学院学报杂志 省级期刊

Journal of Jilin Institute of Chemical Technology

  • 22-1249/TQ 国内刊号
  • 1007-2853 国际刊号
  • 0.35 影响因子
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吉林化工学院学报是吉林化工学院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1984年创刊,目前已被CA 化学文摘(美)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是吉林化学工业公司主管的学术期刊。吉林化工学院学报为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:理论研究、应用研究、基础研究、研究简报

吉林化工学院学报 2007年第06期杂志 文档列表

论社会主义文化的大繁荣与高校和谐校园文化的大发展1-4

摘要:社会主义文化大繁荣促进高校和谐校园文化大发展,为高校贯彻执行党的教育方针,培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人提供了文化保障。使高校在弘扬中华文化、建设社会主义核心价值体系、育人成才等方面更具时代特征,本文通过理论与实践的总结,使人们对高校和谐校园文化育人功能的认识更加升华。

坚 教授2-2

摘要:坚,1961年9月生,吉林省吉林市人。1983年毕业于沈阳工业大学(原沈阳机电学院)金属材料及热处理专业;1998年毕业于哈尔滨工程大学,获工学硕士学位;1999年作为访问学者赴日本山形大学工学部研修一年。现任吉林化工学院机电工程学院副院长,教授,学院学术骨干。

科学发展观是统领教育改革的灵魂5-6

摘要:集中阐述了科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,其核心是以人为本,是统领教育改革的灵魂。

不断优化培养方案 努力提高人才培养质量7-9

摘要:人才培养方案是高校培养人才的总体设计蓝图,是保证教学质量和人才培养规格的指导性文件。我校经过几年的实践探索,不断优化,形成了融知识、能力、素质、创新为一体,科学教育与人文教育统一、专业教育与公共教育并举、理论教学与实践教学并重、共性教育与个性教育共融,厚基础、重实践、宽口径、强应用的"厚重宽强、平台+模块"的人才培养方案,为进一步提高本科教学水平和人才培养质量提供了有力保证。

校企合作培养应用型创新人才10-13

摘要:校企合作是高等学校培养创新型人才的必然选择,是适应社会经济发展需要的必然产物。在长期的办学实践中,吉林化工学院主动适应石油化工行业和区域经济发展需要,发挥与吉林化学工业公司多年合作的优势,培养应用型创新人才,提升了办学水平。

一般地方高校教师科研工作业绩量化考核评价研究14-16

摘要:对一般地方高校教师科研工作业绩量化考核给出了评价的原则,建立了评价指标及量化值的计算方法,提出了新的认识。

一般工科院校实践教学体系的构建在培养应用型创新人才中的作用17-19

摘要:实践教学是高校教学工作的重要组成部分,是培养学生创新精神、实践能力的有效途径。"五系列五模块三实二创"实践教学体系的构建,有效培养了学生的工程实践能力和创新精神,提高了人才培养质量。

中美比较视角下的大学学科队伍建设的基本经验及其启示20-23

摘要:学科队伍建设与大学的发展密切相关,本文以中美比较的视角,主要从学科带头人的遴选、产生方式及学科梯队建设等几方面进行比较与分析,借鉴其成功经验并找出差距,进而为提高我国学科队伍的建设水平提供参考。

大学生环境意识调查方法及影响因素研究24-27

摘要:环境意识调查是实施环境教育的重要基础,本课题研究了环境意识调查方法及影响因素,科学合理地设计调查问卷,从大学生对环境知识、环境保护工作的态度及环境参与情况等方面的调查,分析大学生群体的环境意识水平,认为环境教育、社会经济发展水平和生活环境质量状况是影响大学生环境意识的重要因素,并提出了加强环境教育的建议。

开展大学生电子设计竞赛 推进教学改革和学生实践与创新能力培养28-30

摘要:全国大学生电子设计竞赛是教育部、信息产业部组织的学科竞赛,该竞赛的开展和普及,极大地推动了全国普通高等学校电子信息类专业的教学改革。我校自1999年开始组织学生参加大学生电子设计竞赛,近年来竞赛成绩一直居全省高校前列。大学生电子设计竞赛的开展,促进了我校电子信息类专业的教学改革和学生实践与创新能力的培养,取得显著成效。

大学生设计创新大赛的实践与启迪31-32

摘要:通过开展全国大学生设计创新大赛活动,扩大了大学生的科学视野,提高了大学生创新设计思想、综合设计能力和工程实践能力。

过程装备与控制工程专业实验的改革与探索33-35

摘要:专业实验是高等工科教育中的重要教学环节,是培养学生理论联系实际、具有综合实践能力及初步科研能力必不可少的主要环节。通过对过程装备与控制工程专业实验改革的探索,总结出新的专业实验教学体系及实验内容。

高校双语教学初探36-39

摘要:双语教学在我国高校尚处于初级阶段,是迎接新世纪挑战和教育改革发展的必然趋势,也是当前教学改革的热点和重点之一。研究双语教学的历史、含义、存在问题及对策,对促进我国高等教育发展具有一定的现实意义。

发挥多媒体教学优势 提高学生程序设计能力40-42

摘要:讨论了程序设计课程教学的特点,研究了利用多媒体计算机进行课堂教学的技术优势和教学方法,对如何发挥多媒体教学优势、提高教学质量、培养学生的程序设计能力进行了探索和实践。

谈高校公共选修课的建设43-45

摘要:高校公共选修课是高校课程体系结构中的一个重要组成部分,公共选修课对于拓宽学生的知识结构,提高学生的综合素质,培养一专多能的"复合型"人才具有极其重要的作用。目前高校公共选修课在教学和管理上仍存在一些问题,使选修课不能很好地达到预期的目的。本文在分析选修课实际操作过程中所存在问题基础上,提出自己的建议,希望能够切实解决高校选修课现存的矛盾。

构建和谐校园大学生心理健康教育必要性和实效性的研究46-49

摘要:当前正确认识高校心理健康教育必要性,除了正视目前问题的严重性外,还要明确心理健康教育和思想政治教育的关系。而是否解决好心理健康教育的实效性问题是当前心理健康教育的主要矛盾,本文将在实践和理论研究的基础上阐明实效性问题产生的原因、解决的方法。

构建和谐校园 提高教学质量50-53

摘要:围绕着构建和谐校园为主体,强调了潜在课程的重要性,指出了和谐校园的内涵和衡量标准,建立了评价和谐校园的指标体系,有力地证明了和谐校园与提高教学质量的辩证关系,具有普遍的理论和实际意义。

高校构建社会主义核心价值体系刍议54-57

摘要:通过学习十七大报告,加深理解构建社会主义核心价值体系的内涵和重要意义,阐述高校在其建设中的历史责任及如何提高德育工作水平。