摘要:哲学思维具有客观性、逻辑性和严谨性等特点,将哲学思维应用于应用文写作中,能够极大地提高应用文的质量。哲学思维的特点有助于实现应用文的目的性、主旨的表达,并能够规范应用文的语言。在应用文写作教学中,根据应用文的特点有针对性地培养学生的哲学思维,将哲学思维应用到应用文写作中,同时注重案例分析,加强学生的阅读训练,能够提高学生运用哲学思维进行应用文写作的能力。
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期刊名称:吉林工程技术师范学院学报
期刊级别:省级期刊
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