吉林工程技术师范学院学报杂志

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吉林工程技术师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology

  • 22-1265/TB 国内刊号
  • 1009-9042 国际刊号
  • 0.28 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
吉林工程技术师范学院学报是吉林工程技术师范学院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1985年创刊,目前已被国家图书馆馆藏、知网收录(中)等知名数据库收录,是吉林省教育厅主管的学术期刊。吉林工程技术师范学院学报为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:社会科学、自然科学、教学研究、管理研究、管理研究

吉林工程技术师范学院学报 2019年第05期杂志 文档列表

高校辅导员创新创业教育能力提升的策略探析1-3

摘要:在中国经济步入新常态的大背景下,中国社会迫切需要以知识创新为优先战略引领新时代经济的发展,带动经济转型和社会进步。因此,加强对大学生进行创新创业意识的激发和培养,是高校服务于创新型国家建设的重要途径之一。高校辅导员作为当代大学生成长道路上的良师益友,在整个创新创业教育过程中肩负着重要的使命。笔者针对高校辅导员在开展大学生创新创业教育的过程中存在的一些问题进行剖析,并提出加强高校辅导员开展创新创业教育能力的现实策略。

国企创新型人才短缺与使用问题对策研究4-6

摘要:创新驱动是新时代中国特色社会主义思想的重要论断和决策部署,其实质是人才驱动。拥有足够数量和高质量的创新型人才,才能保证创新发展战略得以贯彻和落实。但是,我国现行的教育制度和教育体系并不能培养足够数量和高质量的创新型人才,国有企业在人才市场中的竞争又往往处于劣势,创新型人才的主动性和积极性也有待于进一步提高。研究如何有效地供应、留住和用好国有企业创新型人才等问题,具有一定的现实意义。

模糊综合评价在大学生综合素质测评中的应用研究7-9

摘要:大学生综合素质测评是高校学生工作的重要内容,但综合素质测评中的指标具有模糊性和不确定性。为了更加科学、合理、客观地得出大学生综合素质测评结果,使高校制定出更加有针对性、合理的综合素质培养方案,促进大学生综合素质全面提高,可以运用多层次模糊综合评价和等级参数评价法相结合的方法,构建大学生综合素质测评指标体系。

地方本科高校机械类专业创新创业实践教学体系研究与实践——以长春师范大学工程学院为例10-13

摘要:目前,我国正在实施创新驱动发展战略,为落实创新创业人才培养目标,地方本科高校机械类专业应通过构建“1+2+3”模式的实践教学体系,深耕产教融合,高效利用学科竞赛,达到引导学生自主学习、深化创新创业教育改革的目的。

宾夕法尼亚大学创新工厂对我国高校孵化器建设的启示14-16

摘要:宾夕法尼亚大学创新工厂通过为创业大学生提供物理空间和科研设施等服务支持,促进了高校创新创业人才培养,形成了浓育的创业文化,在高校孵化器建设模式和孵化体系上取得了很多成功经验。分析美国宾夕法尼亚大学创新工厂的运行模式和特色活动,总结我国高校孵化器的现状和特点,并提出宾夕法尼亚大学创新工厂对我国高校孵化器建设的启示,是十分必要的。

常州大学提高本科毕业设计(论文)管理质量的探索与实践17-19

摘要:从实践教学管理的角度,阐述了提高本科毕业设计(论文)管理质量,需从整体布局,做好师生培训、学院管理、改革创新。常州大学通过创新实践,提升专业活力,提高信息化水平,形成产教融合特色等管理措施,全面提高本科毕业设计(论文)管理质量。

深化校企合作另一模式:“行校合作”的实践与思考20-22

摘要:行业协会能起到桥梁纽带作用,行业发展动态,引领行业发展方向,是行业健康发展的守护者,也是行业内企业公平竞争的监督者。高等院校要实施开门办学,借助社会力量促进内涵品质提升,不仅要点对点的校企合作,而且要依靠整个行业协会,进行点对面的行校合作,实现学生有岗位就业、企业有人才可用。

吉林省汽车企业环境会计信息披露缺失的原因及对策23-25

摘要:近年来,吉林省汽车企业的产量逐年增加,汽车在给人们带来方便的同时也带来了环境污染问题——汽车大量排放尾气,导致雾霾天气出现,并且使人们的呼吸道疾病增多,影响公众健康。因此,汽车企业承担着环境保护的重要社会责任。汽车企业应定期进行环境会计核算,披露环境会计信息,接受政府和公众监督,让公众获得知情权,从而使自己更好地承担环保责任。

“绿色发展”理念下大学生环境伦理教育的新思考26-28

摘要:生态文明建设是关乎到我国构建美丽中国、实现可持续发展的重要内容,必须引导人们树立科学的环境伦理观,而当代大学生环境道德素养的提高对于我国生态文明建设具有重大意义。以绿色发展理念为指导,分析大学生环境伦理教育存在的问题,并提出合理的解决方案,使他们具有良好的环境道德。

新时代技工院校教学管理存在的问题及其对策研究29-31

摘要:新时代对技工院校的教学质量提出了更高的要求。技工院校加强教学管理有利于技工院校自身的发展,有利于技工院校应对激烈的生源竞争。但是,当前,技工院校的教学管理还存在着制度僵化,校企合作管理不到位,教学行为不规范,教学质量监控与评价体系不健全等问题。技工院校加强教学管理制度建设,让企业参与学校的教学活动,创建校企联合的教学管理模式,完善教学质量监控与评价体系,十分重要。

社会生态视域下农村人文贫困问题探析32-34

摘要:我国要实现全面建成小康社会的总目标,重点在于解决极端贫困人口的脱贫问题。目前,我国农村仍存在很多贫困村和贫困户,需要在社会生态探析农村反人文贫困的对策:加强贫困地区基层党组织建设,提升基层党组织带领贫困群众脱贫致富的能力;强化教育,提升农村贫困者劳动力资本,阻断贫困代际传递;统筹城乡发展,加快推进城乡一体化社会保障体系建设;强化制度建设,宣传和加强民生政治建设;加强农村公共文化服务体系建设,完善农村文化事业等。

迁移视角下中国英语学习者状语从句语序分布研究35-37

摘要:在汉语和英语的状语从句中,主句和从句的语序分布情况不同。从语言迁移视角研究中国英语学习者英语状语从句的语序分布情况,证实了二语句法习得中母语迁移现象的存在,并对如何克服母语迁移的影响而提出对策。

地方元素国际化外宣与大学英语本土化教学的对接路径研究——以泉州为例38-40

摘要:地方高校不仅要为社会培养符合时代需求的国际化人才,也要服务于地方经济社会文化的国内外发展。地方元素的国际化外宣有助于城市国际形象的塑造与传播,从而推动地方经济的国际化发展。国际化人才的培养需要与大学英语教学相结合,而城市国际形象的塑造与传播对大学英语的教学提出了新要求。要满足泉州的城市国际形象塑造和传播需求,泉州高校的大学英语教学应该在国际化人才培养目标下,融入本土化教学资源,创生出具有本土特色的国际化大学英语课程。

浅谈应用文写作教学中哲学思维能力的培养41-43

摘要:哲学思维具有客观性、逻辑性和严谨性等特点,将哲学思维应用于应用文写作中,能够极大地提高应用文的质量。哲学思维的特点有助于实现应用文的目的性、主旨的表达,并能够规范应用文的语言。在应用文写作教学中,根据应用文的特点有针对性地培养学生的哲学思维,将哲学思维应用到应用文写作中,同时注重案例分析,加强学生的阅读训练,能够提高学生运用哲学思维进行应用文写作的能力。

农业院校大学生跨文化交际能力培养研究44-46

摘要:近年来,我国农业依靠经济全球化和“一带一路”策略高速发展,在世界上的地位逐年提高。在这个背景下,社会对新型农业人才需求增强,因此,农业院校培养有知识有技能的复合型农业人才,提高农业人才的跨文化交际能力,能够使我国的农业竞争力在全球农业经济的转型与发展中得到提升。笔者从跨文化交际概念出发,阐述了提高农业院校大学生跨文化交际能力的意义,剖析了农业院校大学生跨文化交际能力的现状和问题,最后从学生自身的积极性、教师的教学方式以及学校的课程设置与活动举办三方入手,提出了可实施度较高的解决问题途径。

新媒体时代公共文化服务建设发展思路47-49

摘要:文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉。在新时期的中国,公共文化服务是传播、深化核心价值体系的重要途径,关系着国家文化发展。同时,文化在人民群众生活中同样扮演着重要的角色,对文化产品的需求是人民群众需求的重要构成部分。随着网络、移动传媒、手机等终端的出现和壮大,新媒体几乎渗透到民众生活的每一个角落,甚至成为很多民众特别是新生代的主要触及媒体。新媒体的交互性、即时性、数字化等特点更使其在进行公共文化服务和传播时有着极大的优势。新媒体在公共文化服务中的应用有重要的现实意义和紧迫性。

鲁迅文化经济意识的出现及发展——从《呐喊》《彷徨》谈起50-52

摘要:鲁迅先生作为中国文学的“璀璨之星”,其文学作品对我国文学的发展具有推动作用。鲁迅先生的《呐喊》《彷徨》两部代表作品蕴含着经济意识,包括知识商品经济意识、商业竞争意识、劳动力商品意识、雇佣失业意识、广告宣传意识及通货膨胀意识方面,这不仅使我们进一步了解鲁迅先生作品凸显的时代经济形态,还理解了鲁迅先生本人心中凸显的经济意识雏形。

高校大学生志愿服务制度化建设研究53-56

摘要:在新时代,高校大学生志愿服务面临诸多挑战,也存在诸多问题,寻求出路和对策,探索高校大学生志愿服务制度化,对于高校践行社会主义核心价值观、推动大学生志愿服务持续健康发展、拓展高校大学生综合素质提升平台,具有重要的理论意义和实践意义。