发表咨询:400-808-1731
订阅咨询:400-808-1751
摘要:高校思想政治理论课"课堂·网络·体验"教学模式有助于丰富教学资源、提高学生学习的主动性、增强教学质量和实效性。但在教学模式建构的过程中仍然存在较多的问题和难点,如学校的支持力度、教师队伍的水平、大学生参与的积极性、以及硬件设施等。在新的时代背景下,必须从加强和完善制度建设、建立激励机制、激发学生的学习动力、增加学生思政课的获得感、整合教学资源等方面入手来推进思想政治理论课的改革、创新。
摘要:在大学生职业生涯教育中融入社会主义核心价值观教育,有利于拓展职业生涯教育的内涵和外延,将社会主义思想道德素质教育与课程教学结合起来,促进大学生全面发展。社会主义核心价值观与大学生职业生涯教育二者在目标、内容、方法和功能上均具有契合性。社会主义核心价值观融入大学生职业生涯教育,需要从动力机制、保障机制、评价机制三个方面予以推进。
摘要:在积极心理学视野下,需要对大学生心理健康教育课程进行改革,不断丰富大学生心理健康教育课程的内涵。教师要转变教学理念,重视对大学生进行积极的心理教育,创新大学生心理健康教育课程设置,注重实践体验教育,预防和减少大学生心理问题的产生。
摘要:积极探索马克思主义中国化,建设中国特色社会主义文化是当前我国社会主义精神文明和社会主义文化建设重点关注的问题,只有将马克思主义中国化与中国传统文化有机结合,才能够逐步取得良好的发展成果,为新时代我国社会主义现代化建设提供理论指导。分析马克思主义中国化与中国传统文化之间的关系,能够进一步为马克思主义中国化与中国传统文化现代化建设提供良好的支持,为我国社会主义现代化建设事业向前发展提供重要的保障。
摘要:创业是近年来的热门话题,大学生创业受到普遍关注。大学生自主创业不仅解决了当前就业压力大的问题,而且也带动了国民经济增长。然而,大学生自主创业的成功率非常低,而且困境重重,面临一系列困境,包括:项目选择偏差,融资问题持续存在,创新水平较低无法形成自己的模式,团队执行智慧有待提高,客户需求难以满足,恶性竞争使新企业面临危机。造成大学生自主创业困境的原因,主要有知识体系不完善,缺乏政府指导,大学毕业生人脉薄弱,创业理念滞后,团队和领导者能力不足,对市场不了解,创业环境复杂。
摘要:在国家提倡"双创教育"的背景下,高校如何将双创教育和专业教育有效融合成为当下出版专业教学面临的重要问题。针对当前数字出版专业对创新创业人才的客观需求,结合高等教育特点,从强化实践能力培养、创新教学模式和方法、加强师资队伍建设等方面,对如何科学地融合双创教育和数字出版专业教学体系进行探索。
摘要:理实一体化教学模式是应用型本科院校提升学生实践应用能力的途径之一。加强汽车服务工程专业理实一体化教学基地建设,设计模块化的建设方案,并赋予教学基地行业岗位适应性和应用型科研能力培养的内涵,对新建地方本科院校相近专业的应用型本科实验室规划建设和专业教学改革有参考意义。
摘要:就业是民生之本。随着社会经济的发展,大学生就业既面临着机遇,也面临着挑战。职业技术师范院校应如何准确地把握就业政策,提升就业质量,推动职业技术师范院的学生就业,显得极为紧迫。从大学生角度对就业现状及其对策进行分析和研究,具有十分重要的意义。
摘要:为进一步加强和完善政府采购预算管理,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》,加强和规范科研院所的政府采购预算管理,并提出行之有效的对策,使科研院所有条不紊、公开高效地安排科研资金,提高财务管理的执行力度,已经成为科研院所财务管理的重中之重。
摘要:近年来,我国地方高校的工业设计专业发展得很快,在社会上越来越受重视。但是,在地方高校转型的背景下,地方高校人才培养与市场需求相脱节。因此,地方高校必须重新考虑工业设计专业人才培养模式问题,从人才培养课程模块的多样性、应用技能等方面入手,改变理论实践课程的设置,积极构建校企合作平台,提高学生的工业设计水平,以满足社会对工业设计人才的需求。
摘要:在地方本科高校向应用型技术大学转型的背景下,为适应产业转型升级对较强实践技能与创新人才的需求,地方本科高校应针对实践教学存在的问题,结合自身的办学定位,通过深化实践教学改革、进行螺旋递进式实践能力培养等,构建具有地方特色、开放式的实践教学体系,切实提高应用型技术人才培养的质量。
摘要:随着我国步入新的时代,学科教学法地位在中国越来越得到重视,它也是技术课程的一种。在学科教学法应用的过程当中出现了很多互不融洽的方面,如在课程教材改革实践中,各实践课程相互冲突,这是不能忽视的重要方面。薄弱的教育实践基础是问题之一,新时代下我国教育实践中课程论的基础相对欠缺。
摘要:会展经济以会展业为基础,但不等同于会展业,而是一种经济现象和经济行为,具有综合性、互动性、聚集性、带动性、高效性和科技性等多重效应。在当前多元化的经济环境下,会展经济在市场经济中所占的比例越来越高,越来越被市场所接受和重视,也越来越受人关注。但客观来讲,会展经济的社会普及度并不高,人们对它的认识还存在一定的模糊性。在公共经济学视角下分析会展经济是十分必要的。
摘要:互联网信息技术的不断发展,使人类社会逐渐走入了信息时代,"互联网+"在社会生产的各个方面都得到了有效应用。在这种社会背景下,高校也应顺应时展,将"互联网+"积极引进到党建工作之中,建设"互联网+"高校党建工作模式,从而不断提高高校党建工作的质量和实效性,促进高校党建工作的可持续发展。本文对"互联网+"背景下高校党建工作创新进行了详细分析,以期能为相关人员提供借鉴和参考。
摘要:当前我国高校英语专业教学模式和教学体系面临新一轮的调整和改革,教学实践的发展呼唤教学理论的创新和进一步发展。英语专业学生批判性思维能力不足已经成为英语专业教学改革的热点问题。学生只有具备批判性思维,才能形成良好的思维方式,才能学会主动思考。"慕课"是信息化时代的产物,它的出现是对传统教学课堂的有机补充。"慕课"背景下,课堂教学是提升学生批判性思维能力的重要途径。
摘要:基于"职业技能大赛"的主动实践能力培养模式,是通过"职业技能大赛"这个载体而进行的一系列的实践教学过程。以竞赛大纲为实践大纲,以竞赛目标为实践目标。基于"职业技能大赛"的主动实践能力培养模式,以实际任务为主线,突出实用性,学生的学习热情和实践兴趣得到了激发。
摘要:高校大学生群体性事件是高校中有着共同利益诉求、共同情感认同、共同价值取向的学生群体性极端行为,具有事件发生的难以预测性、事件行为的目的性、事件原因的复杂性、事态发展的扩散性、参与群体的活跃性、处置防范的紧迫性和危害结果的严重性等特征。从事件形成的深层次原因分析,高校大学生群体性事件的成因主要来自国际国内的政治、经济、军事环境因素,高校行政管理因素和学生自身成长不足等因素。
摘要:电子商务对区域经济发展具有直接影响,合理应用电子商务能够帮助区域经济优化产业结构,加强各产业之间的关系,提高企业群协同运行的默契度,增强企业的核心竞争力。现代物流是促进区域经济发展进步的重要支柱,帮助产业企业之间实现真正的价值交换,更加优化、高效地促进区域经济发展,帮助企业提升经营水平,调整区域经济发展中的产业价值与经济结构。电子商务物流发展下,区域经济与物流发展的联系更加密切,电子商务物流的大力发展,帮助区域经济降低企业发展期间的运行成本,同时还能强化企业发展的市场反应能力,帮助企业进一步提升市场竞争力。