吉林工程技术师范学院学报杂志 省级期刊

吉林工程技术师范学院学报 2016年第12期杂志 文档列表

美国当代环境文学作家特利·坦皮斯特·威廉姆斯小说研究1-4

摘要：美国当代环境文学作家威廉姆斯小说的谋篇布局与主题揭示是对传统小说的解构与反思,她小说创作的独特性主要体现在无论是她作为作家的身份建构还是她的小说的主题建构,似乎都是充满矛盾冲突的,但在很多方面,这些令人困惑不解的矛盾在威廉姆斯的小说叙事中却体现了完美的对立与统一。通过对威廉姆斯小说的文本细读,我们发现威廉姆斯小说所体现的矛盾冲突就是其道德立场与专业立场相互碰撞的成功典范,也是每个关注自我,追求自身命运的人必然要回答的基本问题。作家通过其特殊的教育背景、独特的地域观和多重社会身份认同,不断追问探索人性的本质、作家的职责、小说创作的意义及社会功用问题。

建构主义理论指导下的多元化大学英语课堂互动模式研究5-6

摘要：通过问卷调查、访谈以及课堂观察,对于目前我国大学英语课堂教学的现状及存在的问题进行了深入分析,对于如何在高等学校英语课堂教学中采用多样的互动教学模式展开讨论,力图建构新的课堂互动教学模式及在课堂教学中有效实现。

CBI理论视角下理工院校研究生英语课程建构研究7-9

摘要：CBI(Content-Based Instruction)是一种通过学科内容教学,促进英语语言习得的教学理念,强调学生在学习学科的具体内容的过程中来掌握语言,摒弃传统的重视语言形式的教学模式。根据这一理论,理工院校研究生英语教学要以学科内容为基础,使学生在完成理工专业学习的同时提高自我的英语应用能力。

儒、道的道德思想在我国企业道德责任建设中的运用10-12

摘要：目前,大多数企业以经济利益为标准,忽视了企业道德责任的建设,使企业面临着员工之间变得冷漠、合作者之间缺乏诚信、消费者变得猜疑等诸多问题。企业道德责任的建设包括企业与员工、企业与顾客、企业与企业、企业与社会这四个方面。企业道德责任的实施需要企业道德文化作为其行为规范的理论支撑。企业道德文化的根基离不开中国五千年的传统文化,其中儒、道思想在道德层面上的价值有其独特的代表性。企业道德责任的建设以儒、道的道德思想为基准,发展适合时代需要的企业道德责任思想。

基于微课的高职行业英语教学新模式构建研究——以文秘英语为例13-15

摘要：微课是指以视频为主要载体,记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。本文以建构主义学习理论、视听心理学理论和教育传播理论为依据,提出基于微课的高职行业英语教学新模式的构建设想,详细介绍了这种教学新模式的构建措施,论述了教学新模式实现的条件和实施方案,以及目前存在的主要问题和解决途径。

移动互联网背景下高校图书馆电子资源的建设16-18

摘要：移动互联网的发展,使得高校图书馆本身的服务能力大大提升,同时图书馆的使用者对于电子图书馆的需求也越来越高。在这样的背景下,高校电子图书馆需要将自身电子资源进行有效整合,从内容、渠道、用户、关系四个层面对于电子资源进行再挖掘,从而将自身的服务面拓宽,同时将自身的服务深入进一步深化。

新媒体视域下政府舆论引导对策研究19-21

摘要：新媒体对政府传统的舆论引导能力提出了新的挑战,要求政府必须引导社会舆论朝着健康方向发展。针对新媒体的特点,探讨了政府提升舆论引导能力的有效途径,从而促进政府治理水平的提高。

中职与应用型本科课程衔接问题探析22-24

摘要：在中等职业教育(简称为中职)与应用型本科教育(简称为应用型本科)衔接诸多问题中,最关键、最核心的环节就是课程衔接问题。课程衔接问题的解决关乎中职与应用型本科能否顺利衔接,关乎两个不同层次的职业教育能否持续发展。本文以吉林工程技术师范学院中职与本科“3+4”衔接课程体系构建为依托,对中职与应用型本科课程衔接中存在的问题进行研究,探析问题缘由,根据职业教育发展实际,提出科学合理的优化中职与应用型本科课程衔接的思路,以期更好促进中职与应用型本科衔接工作的顺利开展。

微信公众平台在高校图书馆信息推送服务中的应用研究25-27

摘要：随着微信的快速发展,微信公众号的信息推送以其即时性与其对话的便捷性等优势,使其成为各个高校图书馆的重要助手。本文分析了微信公众平台在高校图书馆信息推送服务中存在的问题,及微信传播环境下大学生阅读方式的变化,在此基础上提出了微信公众平台在高校图书馆信息推送服务中应用的完善措施。

新形势下加强高校少数民族学生教育管理工作路径探析28-30

摘要：当前高校少数民族学生教育管理在思想认识、工作力度、队伍建设等方面存有一定的不足。因此,如何加强高校少数民族学生教育管理具有重要的时代意义,也是高校需要探讨的一个重要课题。在新形势下,各高校应该在工作机制、意识形态阵地建设、大学生社会主义核心价值观培育、管理队伍建设等方面多下功夫,采取有效性举措,切实加强和改进少数民族学生教育管理工作。

批判性思维能力在英语新闻听力教学中的培养与实践31-33

摘要：关于批判性思维的培养和大学生英语能力提高结合的相关研究,在国内尚未得到足够的重视。本文探索在四级考试引进英语新闻听力的背景下,将提高新闻听力的能力和培养大学生的批判性思维能力相结合,研究如何实现两者相互促进。通过在英语听力教学中采用小组讨论,辩论,反思等方法,探索在大学英语新闻听力教学中培养学生的批判性思维能力,从而促进教学与研究。最后,还应在更大范围内进行新闻听力和批判性思维能力培养的量化教学研究。

社会治理创新视角下的青年公益创业——以吉林省为例34-37

摘要：青年公益创业,是近年来产生的新兴事物。青年公益创业作为公益服务与创业发展的有机结合,不仅有助于帮扶社会人群,而且对于促进社会治理创新也具有积极的作用。本文从青年公益创业对社会治理创新的有效推动出发,剖析了吉林省青年公益创业和社会治理的现状,提出推动青年公益创业可持续发展并有效促进社会治理创新的建议。

浅谈高等院校科研管理模式与方法38-39

摘要：高等院校科研管理水平的高低直接影响学校教学与科研质量的提高。由于高等院校科研的特殊性,使得其科研管理不能完全按照企业和科研院所的经验进行。要保证科研管理有效的运行,就必须提高科研管理质量。其措施是加强科研团队自身建设管理、科研项目研究过程管理、档案管理及科研经费管理等。

高职院校现代学徒制人才培养模式的研究40-42

摘要：针对当前职业教育人才培养模式存在的若干问题,通过对国内外现代学徒制的研究分析,结合我国高等职业教育的实际现状,构建适用于当前高等职业教育的新模式,用以解决全篇当前高职学生综合技能素质低、就业率不高以及当前校企合作中流于形式等问题。

大学英语教育在传媒信息时展的新策略43-44

摘要：在传媒信息时代背景下发展大学英语教育以及培养大学生英语专业能力已然有了新的内涵和途径。现阶段我国大学英语教育师资队伍以及教学水平还有很大的提高空间。大学英语教育具有其独特的优势,教育工作者应该逐渐转变大学英语教育方式,利用新信息技术手段,强化师生互动教学,加强教学资源共享,提高大学英语教育水平。

语言经济价值观视角下的企业简介英译策略研究45-47

摘要：基于语言经济价值观视角,通过对比中英文企业简介的差异,结合中西方思维方式的特点、译文受众接受能力和译文受众期待等要素,提出企业简介英译策略,目的是帮助企业树立良好的国际形象,促进企业的对外宣传,发挥语言在企业参与全球竞争中的经济价值。

关于高校大学生创新创业实践基地建设的思考48-49

摘要：深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措,大学生创新创业实践基地在其中发挥着重要作用。本文结合工作实际,就高校大学生创新创业基地建设提出“一二三”的基本思路。

清末民初汉语词汇研究综述50-52

摘要：清末民初是社会变革和东西方文化碰撞较为激烈的时期,在中国近代史中占有独特的历史地位,因此各领域学者兴致盎然,这当然也包括语言词汇的研究。该时期的词汇研究主要集中在专书研究和专题研究上,但就目前的研究成果来看,在研究广度和深度上还有很大空间,值得继续深入探索。