吉林工程技术师范学院学报杂志社
分享到:

吉林工程技术师范学院学报杂志

《吉林工程技术师范学院学报》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:社会科学、自然科学、教学研究、管理研究、管理研究等。
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林工程技术师范学院
  • 国际刊号:1009-9042
  • 国内刊号:22-1265/TB
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1985
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.28
  • 综合影响因子:0.055
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

吉林工程技术师范学院学报 2014年第07期杂志 文档列表

我国行政强制设定后评估主体论析

摘要:评估主体是行政强制设定后评估制度中的一个关键性因素,它的建构不仅关乎到评估结果的客观性、公正性以及科学性,而且对于完善行政强制立法具有重要意义.当前我国《行政强制法》中存在评估实施主体设置不统一、公众参与主体形式化严重、没有区分度等问题,因而,进一步完善行政强制设定后评估主体的建构,是促进行政强制评估制度发展的应有之意.
1-3

硕士研究生问题意识的遗失与回归

摘要:环视当下的象牙塔,硕士研究生的问题意识明显缺失,而研究生问题意识的不足是制约其创新能力发展的瓶颈.本文从传统文化背景、师生伦理关系、教育生态环境、人才评价机制和现实生活压力等维度,对其问题意识缺失的原因作了理性分析,进而就研究生创新能力的提升提出建议.
4-7

我国清洁发展机制风险及其对策研究

摘要:随着全球气候变暖等问题日益严重,国际社会和各国政府也随之高度重视温室气体排放问题.《京都议定书》确立的清洁发展机制,被普遍认为是一种双赢的合作机制,促进发展中国家实现可持续发展的同时,也能帮助发达国家实现减少温室气体排放的承诺.文章从国际环境和制度本身两个角度分析其存在的风险并提出应对之策.
8-10

国际人权视角下生物遗传资源的法律保护

摘要:国际法的各个领域之间有着千丝万缕的联系,从不同的角度分析问题有利于思路的拓宽和问题的解决.国际人权与生物遗传资源的法律保护既有矛盾又有共进之处,应当明晰二者的关系,建立合理有效的法律保护制度,平衡调和二者的矛盾冲突,实现人权与生物遗传资源最大化的同步保护.
11-14

元代完备的监察法制下吏治腐败的原因浅析

摘要:元朝是蒙古族建立的少数民族政权,在入主中原后,元朝统治者为了政权稳定和长治久安,建立了完备的监察法制.然而,终元之世,元朝政治始终受到官吏贪腐的困扰.本文在现有史料和相关学者研究基础上,对造成元代完备的监察法制下吏治腐败的原因进行分析.
15-17

论新媒体环境下虚假新闻产生的原因及其负功能——从受众心理的角度

摘要:虽然新媒体时代的到来给人们的生活带来了快捷、便利和人性化的信息体验,但其虚拟化的形式同时带来了信息虚假等问题.虚假新闻的传播不仅得益于新媒体传播迅速、难以监管的特点,迎合受众心理也是虚假新闻泛滥的最大诱因.虚假新闻传播所产生的负功能会误导和损害受众的心理环境.
18-20

大学生视力与身体素质测试指标及体格发育的相关性研究

摘要:以安徽省高校17 ~ 22周岁大学生为研究对象,采用SPSS13.0进行检验,对男、女视力正常学生和视力不良学生的身体素质测试指标进行统计分析,得出P>0.05,两组无显著差异;身体质量指数(BMI)对学生视力影响较小,P>0.05,正常学生组和不良学生组无显著差异.学生BMI较高的学生,视力相对较好;右眼不良视力高于左眼,P <0.05具有差异性.
21-23

基于信息技术的高职教师评价专家体系研究

摘要:教师评价系统不仅要对已经完成的工作进行评价,更要为学校未来发展提供有效的决策支持.专家、同行、在校生、毕业生及其它客观因素都是必须具备的评价因素.合理分配各因素的权重、详实客观地采集信息、科学地推理判断是保证评价信息全面真实的关键.利用现代信息技术的统计分析和渗透功能,使用“一专三化法”建立教师评价专家系统,有效地提高了教师评价的客观性,全面真实反映出教师的当前工作状态,同时为教师未来发展提供了有效的决策支持.
24-27

构建现代大学制度必须正确处理的五大关系

摘要:以构建现代大学制度为目标,概括性地提出了“党委领导、校长负责;学术主导、教授治学;权力下放、重心下移;民主管理、学术自由”的核心内容与基本要求,重点论述了构建现代大学制度必须正确处理的五大关系,即:党委领导与校长负责的关系、行政权力与学术权力的关系、统一领导与权力下放的关系、民主管理与集中决策的关系、民主管理与学术自由的关系.
28-30

高校辅导员队伍建设探析

摘要:高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量.高校应通过严格辅导员的准入制度、明晰工作内容、加强教育培训、提供科研平台、帮助他们参与实践等方法和途径,加强辅导员队伍建设.
31-33

首轮高校岗位聘任中教师绩效考核问题思考

摘要:绩效考核是教师岗位聘任工作中的重要内容,直接影响到“人才强校和高教强省”战略的实现.本文立足首轮高校岗位聘任工作,分析了事业单位岗位设置与聘用管理工作改革前绩效考核工作的实际和高校实行首轮岗位聘任的效果,为建立健全的高校教师绩效考核评价体系,推进高校岗位聘任管理工作的常态化进程奠定基础.
34-35

当代大学生社会主义核心价值观培育途径探析

摘要:加强高校大学生社会主义核心价值观教育,是当前高校思想政治教育面临的重大课题.社会主义核心价值观教育要根据社会主义核心价值体系的内在要求和实施特点,拓宽践行社会主义核心价值体系的途径,以社会主义核心价值体系指导开展校园文化活动,将社会主义核心价值观教育渗透到对学生日常服务、管理、指导、咨询的各个环节,高度重视实训、实习教学过程中的社会主义核心价值观渗透.
36-38

全球化背景下高职院校国际化师资队伍建设研究——以义乌工商职业技术学院为例

摘要:高职院校国际化师资队伍建设是全球化背景下高职院校应对高等教育国际化的必然策略,本文以义乌工商职业技术学院师资队伍建设为个案进行策略分析,并通过中外高校教师管理历史的对比提出如何建设一支适应教育全球化的国际化高职师资队伍,从而提升高职院校的竞争力,更为社会培养优秀的国际化人才.
39-41

浅析大学生心理健康状况及应对措施——以吉林师范大学为例

摘要:大学生心理健康问题日益凸显,矛盾愈演愈烈,已经成为影响高校校园安全的重要因素,近年来,大学生的心理健康教育得到了教育主管部门和社会的高度重视.本文以吉林师范大学2013级本科生为样本,组织开展心理健康状况普查,运用SCL-90症状自评量表与EPQA量表(艾森克人格问卷成人式)进行测查.测查结果显示我校大学生心理健康状况存在明显差异,存在文理科、年龄、性别、专业等方面的差异,同时,女生的整体心理健康状况不如男生.
42-43

浅谈文化因素对语言翻译的影响

摘要:语言是文化的载体,文化是语言的土壤,而翻译是跨文化之间的桥梁.翻译不是一件寻求另一类似含义的简单事,而是寻找适当的方式用另一种语言来说明.作为一个翻译者,不仅要精通两种语言,而且要熟悉两种语言各自蕴涵的文化因素.
44-46

职业院校生命教育课程体系的构建与设计

摘要:生命教育是职业院校德育课程的主要内容.帮助学生树立正确的生命观,实现生命价值是学校教育必须直面的课题.本文对生命教育课程的实施背景进行分析,并对课程的目标、内容体系安排、组织与实施等方面进行探索与设计,对提升学生的生命价值具有十分重要的意义.
47-50

大学英语课堂沉默的成因及教学对策

摘要:随着大学英语教学改革的不断深入,教师大多采用交际法进行教学,教学理念从以教师为中心向以学生为中心转变.然而,很多英语教师反映学生在课堂上表现沉默,本文通过观察、问卷与访谈的形式,对大学英语课堂沉默的原因进行探究与剖析,分别从学习者因素及教师因素两方面阐释,并提出教学对策.
51-53

模因论视角下的大学英语交互式翻译教学

摘要:传统的大学英语翻译教学已经不合时宜,以学生为中心的交互式教学模式应成为改革方向.模因论作为文化进化理论,对大学英语交互式翻译教学具有一定的启示作用,翻译是模因跨越文化疆域进行传播的生存载体,模因论与交互式理念是一致的,模因论在大学英语交互式翻译教学中具有积极作用.
54-56