吉林工程技术师范学院学报杂志社
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吉林工程技术师范学院学报杂志

《吉林工程技术师范学院学报》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:社会科学、自然科学、教学研究、管理研究、管理研究等。
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林工程技术师范学院
  • 国际刊号:1009-9042
  • 国内刊号:22-1265/TB
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1985
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.28
  • 综合影响因子:0.055
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

吉林工程技术师范学院学报 2014年第04期杂志 文档列表

高校转专业政策的改革与前瞻探究

摘要:转专业政策是近年来我国高等教育改革的重要内容,是对高校人才培养模式的改革与创新.高校转专业政策为优化专业与人才结构、提高高等教育教学水平和完善招生制度做出了极大贡献,但也存在着很多问题和矛盾.本文从我国实施转专业政策的背景和现实条件出发,通过对国内高校转专业政策的比较、转专业政策与其他专业选择制度的比较以及我国高校转专业政策同国外高校转专业政策的比较,对我国高校转专业政策进行前瞻性思考.
1-4

汉英学术书评的评价策略对比分析——基于面子理论的研究

摘要:本文以面子理论为框架,以汉英学术书评语言为对象,运用定性分析的研究方法,从书评作者、原作者和读者面子的角度对书评的评价策略进行语用分析,归类总结汉英书评中作者实施的正面面子策略和负面面子策略,及其不同文化背景下评价语言的异同,探究汉英学术书评语言的语用策略.
5-8

试论中国近代自由主义的破产

摘要:近代中国自由主义失败的原因,正如自由主义知识分子殷海光所说“先天不足,后天失调”,其失败是多方面原因造成.思想不能以成败论英雄,更不能以此作为判断真理与谬误的标准.自由主义虽然在近代中国失败了,但是自由主义的精神和价值仍是值得肯定的.
13-14

基于设计师管理视角的企业设计管理——以北京理想创意艺术设计公司为例

摘要:随着世界经济的飞速发展,设计开始延伸到企业管理的各个层面.并促使社会进入到一个设计管理的崭新时代.本文通过对北京理想创意艺术设计公司案例的解读,基于设计师管理视角,探讨如今企业内所需的设计管理体系.
15-16

新时期民办高校实践教学体系的构建与完善

摘要:目前,虽然我国部分民办高校将应用型人才作为培养目标,但就实际情况来看,民办高校在实践教学方面依然存在诸多的问题与缺陷.所以,民办高校应当积极采取有效措施,依据自身办学特点与基础,建立独具自身特色的实践教学体系.
17-18

依托校园文化平台开展思想政治理论课实践教学

摘要:高职学院思想政治理论课实践教学与校园文化建设是紧密联系、相互促进的,通过校园文化建设这一平台,可以使学生受到潜移默化的教育,学生在实践中增长知识,提高能力,从而树立正确的世界观、人生观和价值观.
19-20

高职院校思想政治理论课实践教学的现状与对策

摘要:思想政治理论课肩负着培养中国特色社会主义事业接班人的重任,高等学校已经把深入开展思政课实践教学作为落实“实践育人”的重大政治任务.目前,高职院校完成这项任务的质量和效果亟待提高,本文透视了当前高职院校思想政治理论课实践教学存在的问题,探讨了开展实践教学的对策.
21-23

中国传统生态伦理与西方生态伦理对话关系研究

摘要:话语分析作为人文学科研究的重要方法之一,具有跨学科研究的实践特色,理应具备跨文化研究的理论特征。中国传统生态伦理和西方的生态伦理都蕴含着对生态关切的伦理情怀,潜藏着跨越时空的人文对话的学术冲动。采取话语分析跨文化范式,系统全面地研究两者的对话关系,一方面,可丰富话语分析的文化视野,为文学伦理提供新的话语资源;另一方面,对话研究有益于在相互参照、辉映中发现对方的思想亮点,有利于中西生态文化的互识、互证和互补,为中西本土化生态伦理学提供广阔的跨文化、跨学科视野和可操作性经验,有利于建立富有张力的、多元文化的生态伦理学价值体系。
24-25

高职院校“工学交替”人才培养模式的研究

摘要:“工学交替”是理论与实践相互结合的一种新型的人才培养模式,目前从高职院校广泛推广,但在实施中仍存在着很多的问题需要解决,如何使这种新型的人才培养模式取得更好的效果,是高职院校在新时期面临的重要思考.
26-27

企业软实力的理论体系与研究述评

摘要:“企业软实力”概念是从国际关系领域扩展而来,其价值日益突显而受到学术界和企业界的重视.对企业软实力的研究一般可以归纳为以下五个方面,即企业软实力的含义与特征、构成要素与结构、形成与作用机理、培育与建设以及企业软实力的评价,这五个方面内容全面阐释了企业软实力的内涵本质与实际应用,初步构成了企业软实力的理论体系.
28-30

当代研究生诚信意识及行为研究

摘要:诚信作为中华民族的优良传统美德,是每个中华儿女都应该予以传承和发扬的.在科技和经济飞速发展、日新月异的今天,研究生作为国家未来科研及经济发展的攻坚力量,肩负着实现中国梦的神圣使命.所以对他们开展品德素质培养,特别是诚信意识教育尤为重要.
31-32

联合培养研究生管理若干问题分析

摘要:近年来,研究生招生规模大幅度提高.研究生在年龄及入学前教育背景上差距较大,导致生源素质和能力良莠不齐,这加大了研究生培养难度,在联合培养过程中出现了各种各样复杂的问题,如何利用“双导师制”培养模式对联合培养研究生工作实施科学管理,是高校需要进一步探索的问题.
33-35

创业教育应纳入高校思想政治教育体系

摘要:创业教育必须受到高度重视,要将创业教育融入到高校思想政治教育中.文章从创业教育的内涵入手,对创业教育的特征进行概述,探讨创业教育的重要意义,以及将创业教育与高校思想政治教育相融合的措施.
36-37

教师反思的内在条件探析

摘要:教师专业发展已经成为人们关注的焦点,而教学反思被认为是提高教师素质、促进教师专业发展的重要途径.要使教师反思顺利、有效地进行,需要有一定的思想基础、知识基础、心理基础和方法基础.
38-39

试点营业税改征增值税对地方经济的影响分析——以四平市为例

摘要:营业税改征增值税试点工作于2013年8月1日正式在吉林省启动了,这是自1994年税制改革以来,特别是继2009年全面实施增值税转型之后,涉及范围最广,操作最复杂的一次货物劳务税收制度重大改革,也是一项重要的结构性减税措施.
40-41

元认知策略下的大学英语自主学习刍议

摘要:元认知策略是自主学习能力研究的理论基础,在学习策略中处于核心地位.元认知策略和学习者的自主学习能力在本质上存在密切的关系,二者的相互作用对提高学习者的学习能力有很大的促进作用.所以,在元认知策略引导下提高学生自主学学英语能力十分重要.
42-43

浅谈大学英语的背景教学

摘要:结合《大学体验英语》综合教程系列教材,从背景教学的分类入手,采取不同的教学手段,把英美语言、文化和社会环境紧密地结合在一起,而且与各个教学环节融会贯通,可以使学生熟悉英美文化环境,培育学生研究英语语言的意识,为更深入地学习英语奠定基础.
44-45

小组合作学习在大学英语教学中的应用

摘要:大学英语分组合作学习是大学英语教学的发展趋势.文章针对我国目前大学英语课堂上存在的问题,结合小组合作学习的特色,提出了小组合作学习模式在大学英语教学中的应用思路.
46-48