高校教师的角色定位与创新型人才培养
摘要：大学生创新素质的培养与高校课堂教育紧密相关。课堂不仅是学生学习新知识的主要场所,更是学生发展创新能力与培养创新素养的主要阵地。要把课堂变成学生学习与创新的摇篮,高校教师必须树立平等意识、保持开明态度与发展创新思维。语用前提与大学英语阅读教学
摘要：本文把语用前提理论应用到大学英语阅读教学中,提出要加强学生在单词、词组、句子、语法等语言内知识的学习;要让学生学会利用已学的知识和上下文所提供的信息进行积极有效的推理;要向学生提供相关的外国文化背景知识,以扩充学生的知识范围。浅谈高校学风建设所面临的问题及解决办法
摘要：本文阐述了学风建设在学生工作中的重要性,分析了当前大学生学风建设方面存在的主要问题,并指出主管领导应带头,充分发挥学生的主观能动性,辅导员和任课教师齐抓共管,调动各方面因素共同促进大学生学风建设。大学英语网络自主听力中的元认知意识培养
摘要：大学英语网络自主听力教学已经在全国许多高校试行并逐步推广,听力理解在外语学习中的重要性日益突出。本文从英语听力方面的元认知理论研究出发,探讨了在网络自主听力中,如何从内在动机、合作精神和自我反思三个方面培养学生的元认知意识,并指出了教师在这一过程中所发挥的积极作用。朱熹经典诠释方法形成原因初探
摘要：本文论述了朱熹经典诠释学方法的形成原因。通过对朱熹经典诠释方法形成的社会条件以及思想基础的挖掘整理,梳理其对汉代儒家解经方法以及宋代儒家解经方法的借鉴,以期达到更深入了解朱熹经典诠释方法的形成原因。浅议新形势下高校宿舍文化建设
摘要：新时期宿舍文化已经成为素质教育、思想政治教育以及校园文化建设的重要载体和组成部分。本文针对目前宿舍文化建设存在的问题和面临的挑战,探讨校园文化建设的途径,以便完善大学生日常行为规范,推动学风建设,提高学生综合素质,增强学生社会竞争能力。如何提高学生对“电工学”的学习兴趣
摘要：本文阐述了提高学生学习＂电工学＂课程兴趣的一些手段和方法,其中包括：挖掘基本,沟通新知;利用对称,容易记忆;运用比喻,生动理解;结合实践,技能速成。成人教育“计算机网络”课程教学改革探索
摘要：本文在分析＂计算机网络＂课程传统教学方法的现状和不足的基础上,根据国内外相关调研资料,提出一种＂分层次＋中心突破＂的新教学方法,从课堂教学、实践教学、课程考核三个方面对＂计算机网络＂课程的教学改革进行了论述。浅谈大学生的思想政治教育与构建和谐社会
摘要：站在和谐社会的高度审视大学生思想政治教育,把他们培养成和谐社会所需要的全面发展的合格人才,是当前高校思想政治教育面临的重要课题。本文分析了当前大学生思想政治教育对和谐社会建设的重要意义,阐述了构建和谐社会对大学生思想教育的启示,并提出建立大学生思想政治教育和谐的目标体系。建筑企业一体化管理体系管理流程改进研究
摘要：针对当前我国建筑企业一体化管理体系实践中存在的问题,结合我国建筑工程管理实际,分析建筑企业一体化管理一般流程,并对其进行改进。同时从管理流程的准备、初始评审、策划、实施改进等阶段提出一体化改进体系管理流程实施策略,从而为我国建筑业一体化管理的进一步发展提供理论支持。人文素质教育与高校体育可持续发展
摘要：从人文素质教育与可持续发展的视角审视21世纪的高校体育教育,对高校体育人文精神的缺失进行了剖析,指出强化人文素质教育是实现高校体育现代化教学改革的迫切要求,是推进高校体育可持续发展的重要内容。普通高校计算机网络课程实验教学的探讨
摘要：计算机网络是一门实践性较强的课程。本文分析了计算机网络实验教学的现状,并结合安徽科技学院计算机网络课程的实验教学改革与实践,就如何在普通高等院校开展计算机网络课程的实验教学提出了若干建议。如何在体育教学中实现学生个性发展
摘要：在素质教育的方针下,如何在体育教学中实现学生个性发展十分重要。本文分析了体育教学的特点并阐述了如何在教学过程中创造条件做到因材施教。试论中国学生英语学习过程中中介语的发生
摘要：本文以我国学生的英语学习为出发点,通过对中介语理论的探索,从对目的语的滥用、母语规则的负迁移、学习者的回避学习策略和交际策略等三方面,探讨了中国学生英语学习过程中中介语产生的原因,并指出对学生英语学习过程中产生中介语形成正确认识对英语学习具有重要意义。第二语言习得中的母语迁移现象述析
摘要：第二语言习得研究表明,母语迁移是影响第二语言习得的重要因素之一,并且将影响它的方方面面。本文结合英语语言学习中的实例对母语迁移现象进行详细分析,并指出要正视外语教学中母语迁移现象的存在,从而更好地提高英语学习的效率。中国民俗服饰文化审美研究
摘要：民间服饰的审美是追求完美的意境,民间服饰的意念与服装结构形式是相关联的,并且通过结构、色彩及民间图案有机结合在一起,构成内涵丰富、寓意深远的中国民间服饰文化。朴素的民间服饰源于朴素的生活,继承了传统的风格,并形成了创新的服饰文化。浅析电脑游戏在网络实验教学中的应用
摘要：电脑游戏以其快乐学习的方式得到了很多教育研究者的关注,但电脑游戏带来的诸多负面影响极大地限制了其应用的领域和范围。在网络实验教学系统的创建中,把决定游戏性质并构成游戏最基本组成部分的游戏元素引入到各模块的设计中,不仅使游戏的教育价值最大限度地应用在教学中,而且真正实现了学习者在网上自由处理各种实验操作,学习过程中充满了挑战性和趣味性。自动排课系统中专家系统的建立和分析
摘要：人工智能中专家系统是进行推理分析的基础。本文重点分析了专家知识的特点,并提出了在计算机数据库中对专家知识进行表达的方法,提出了一种可行的基于关系数据库的推理机制,使之用于自动排课的专家系统,实现对课程自动科学地编排。
