吉林工程技术师范学院学报杂志

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吉林工程技术师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology

  • 22-1265/TB 国内刊号
  • 1009-9042 国际刊号
  • 0.28 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
吉林工程技术师范学院学报是吉林工程技术师范学院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1985年创刊,目前已被国家图书馆馆藏、知网收录(中)等知名数据库收录,是吉林省教育厅主管的学术期刊。吉林工程技术师范学院学报为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:社会科学、自然科学、教学研究、管理研究、管理研究

吉林工程技术师范学院学报 2007年第04期杂志 文档列表

教育学课程研究性教学模式探索1-2

摘要:研究性教学是指在教师的指导下,学生用类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题的教学模式,该模式对于激发学生的学习兴趣、培养学生的创新意识与能力具有积极的作用.在教育学课程教学中进行教学模式改革,采用研究性教学模式,提高了师范生教育教学的能力与素质,培养了学生超脱书本知识的创造精神.

雕塑中的时代精神——古希腊与文艺复兴时期雕塑艺术比较分析3-5

摘要:通过实例探讨古希腊与文艺复兴时期的雕塑语言和造型特征,比较分析两个时代的时代精神和人文思想,阐述两个时代及其雕塑艺术的联系和区别,概括出雕塑艺术与其产生的时代之间的必然联系.倡导从理性和谐的人文精神方面去思考现代人的生活和艺术.

论所有权保留式分期付款6-8

摘要:所谓所有权保留制度,是指在买卖合同中,买受人虽占有使用标的物,但在双方当事人约定的特定条件(通常是价金的一部或全部清偿)成就之前,出卖人仍保留标的物所有权.本文从所有权保留式分期付款的双方当事人所享有的权利、承担的义务及其存在的风险等方面进行了探讨.

职技高师交叉互动型教学模式的探索9-10

摘要:"以就业为导向,为就业服务"是职业教育的办学目标.本文根据职技高师专业人才培养目标对交叉互动型教学模式进行了阐述,分析了其内涵及其对培养学生创新精神和实践能力的重要意义.

吉林省生物医药产业知识产权问题研究11-13

摘要:吉林省生物医药行业已被列为吉林省支柱产业,促进生物医药行业的发展成为当前主要任务.本文主要针对生物医药行业发展过程中的知识产权(主要为专利和发明)发展现状与问题及企业在体制与制度方面出现的问题及原因进行研究,提出解决措施,以期对吉林省生物医药行业的发展起到促进作用.

学习型社会与教育信息网络化14-15

摘要:网络时代的到来为全球化教育和学习型社会提供了更加密切的关系.本文简要描述了学习型社会的内涵及特征,重点讨论了学习型社会与教育信息网络化之间的相互关系.

探讨课堂教学艺术的培养与提高16-17

摘要:教学艺术性是每个教师追求的最高境界,教学的艺术性能激发学生的学习兴趣,使学生长时间地保持对学习的热情,因此提高教学艺术水平,是把教育改革引向深入的重要课题.

《信号与系统》课双语教学的研究与实践18-19

摘要:双语教学是教育改革的新产物.本文着重论述了双语教学的基本内涵、教学模式,根据教学的具体情况探索适合《信号与系统》课应采用的双语教学模式,并结合实际阐述了双语教学给《信号与系统》课教学带来的积极效应.

浅议中国古代传统婚姻与女性地位20-22

摘要:本文从婚姻角度对传统社会的女性地位进行了探讨,认为从婚姻到家庭再到社会,虽然家国一体的社会形态给女性社会地位造成一些弹性空间,但男尊女卑、长幼有序的传统决定了女性的不平等地位.

将物理学史融入课堂物理教学的探讨23-25

摘要:将物理学史融入课堂物理教学是传统物理教学改革的有效手段.本文分析了将物理学史融入物理教学的重要性,并对国外著名的将物理学史融入物理教学的研究成果进行了总结,阐述了将物理学史融入教学同学生物理学本质观的关系,同时结合自身教学经验,提出了可供借鉴的教学方式.

如何健全高校图书馆学科馆员制度26-27

摘要:本文阐述了建立"学科馆员"制度的必要性,指出培养高素质"学科馆员"是大学图书馆工作创新、服务创新、适应高等教育的必然趋势.

网络远程教育中学习者学习动机的培养28-31

摘要:学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,也是影响学习者学习活动的重要因素.它不仅影响学习的发生,而且还影响到学习进程和学习结果.在网络远程教育中,学习者学习动机的高低是教育成功的关键因素.本文从网络远程教育的特点和学习理论出发,对网络学习者及其特征和动机进行分析,进而提出在网络远程教育中培养学习者学习动机的具体措施.

地方性公共产品负外部性内部化的路径选择32-33

摘要:地方性公共产品的基本功能是满足地方公众的效用和需求.但由于负外部性的客观存在,使得公共产品很难达到最优效用水平.政府失灵、决策信息不对称以及地方官员的政绩取向等现象是地方性公共产品负外部性形成的重要原因,应通过改革公共产品的供给体制、完善决策机制以及实行科学有效的转移支付制度等措施,促使地方性公共产品负外部性内部化.

对我国足球后备人才培养的历史回顾与分析34-36

摘要:本文对新中国成立以来我国足球后备人才培养进行了系统的阐述,对后备人才的培养机构及管理情况进行了分析和探讨.

谈大学英语课堂教学中学生写作能力的培养37-38

摘要:长期以来,如何提高大学生英语写作能力一直是大学英语教学的一个难题.本文提出了提高学生英语写作能力的几条途径,并分析了目前大学生英语作文能力差的原因.

对新理念下体育教学模式的思考39-41

摘要:针对新形势下学校体育发展的需要,提出在体育教学中应转变教学观念,提升教学理念,培养学生综合能力.教师既要解决怎样教的问题,又要引导学生如何去学,使学生积极主动地参与到教学活动中来,促进学校体育向健身体育方向发展.

从儒学看家庭美德42-43

摘要:家庭是社会的细胞,也是人类社会生活的基础组织形式和人伦之源.家庭美德是维系家庭和谐、幸福的主要精神支柱,是社会安定团结、健康发展的保障.社会在不断发展进步,家庭美德建设也永无止境.

母语在外语课堂教学中的作用44-45

摘要:指出在外语课堂中适时、适地、适度使用母语是有帮助的,关键是把握好使用的尺度.