吉林工程技术师范学院学报杂志

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吉林工程技术师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology

  • 22-1265/TB 国内刊号
  • 1009-9042 国际刊号
  • 0.28 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
吉林工程技术师范学院学报是吉林工程技术师范学院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1985年创刊,目前已被国家图书馆馆藏、知网收录(中)等知名数据库收录,是吉林省教育厅主管的学术期刊。吉林工程技术师范学院学报为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:社会科学、自然科学、教学研究、管理研究、管理研究

吉林工程技术师范学院学报 2006年第01期杂志 文档列表

探寻邓小平创新思维的深层支点1-2

摘要:创新思维是邓小平思维最显著的特征,以解放思想为先导的改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,为邓小平创新思维的形成提供了坚实的实践支点;执著的人民性,为邓小平创新思维的形成提供了深厚的社会支点;扎实的马克思主义理论功底,为邓小平创新思维的形成提供了牢固的理论支点;“不惟书”、“不惟上”的思维品格,为邓小平创新思维的形成提供了丰富的个性支点。

关于吉林工程技术师范学院“十一五”期间专业建设与教学改革的思考3-6

摘要:以吉林工程技术师范学院为例,在简要回顾和总结二十多年来专业建设,特别是近些年来专业建设与改革的经验与做法的基础上,总结分析了目前在专业建设及相关因素中存在的问题及原因,并对其进行了必要的分析与阐述,对在“十一五”期间职技高师类院校本科专业建设规模、发展模式、人才培养、师资队伍、实践教学改革等方面问题进行思考并提出相应的意见和建议。

新课程改革与新教学模式7-9

摘要:新课程改革与新教学模式具有内在联系,新课程改革实验是新教学模式生成的活动,新教学模式是新课程改革实验的结果。教学理论、教学实践、教学模式三者融为一体,并使教学模式成为教学理论与教学实践之间可联系的媒介和桥梁。

当代价值取向教育的探析10-11

摘要:教育的本质是提升人类的精神人格,在教育过程中价值取向问题是教育领域中最核心的价值问题。遵循什么样的价值取向,关键在于教师的引导。教师在价值取向引导中应处理好市场经济原则、法治原则与道德原则的关系。

关于现代远程教育支撑平台的综述12-14

摘要:介绍了现代远程教育的概念及特点,阐述了现代远程教育支撑平台的概念、构成及功能,然后针对东师理想的现代远程教育支撑平台进行了具体详细的分析、介绍,最后对现代远程教育支撑平台作个展望。

如何在生产实习中培养学生的综合能力15-16

摘要:生产实习是培养学生分析问题和解决问题及提高实际工作能力的重要环节。通过四个方面探讨了培养学生综合能力的方法,对造就合格的高级工程技术人才起到积极的促进作用。

机械设计双语教材比较及提高双语教学的措施17-19

摘要:对机械设计中、美教材进行了分析和比较,通过对双语教学模式的探讨,提出了在我院提高机械设计双语教学效果的几点措施。

浅谈高校学生社团组织建设20-21

摘要:阐述了高等院校学生社团在加强学生思想教育和建设校园文化等方面发挥的重要作用,并就如何加强高等院校学生社团建设提出了几点建议。

论如何做好网络安全与防范体系工作22-24

摘要:随着Internet网络的接入和普及,网络信息技术的应用领域已经突破了地域与文化的界限,并以快速便捷的网络通信进行着信息的交换与应用。当今社会,正进入了一个没有计算机网络就无法工作与生活的网络信息时代。网络信息时代的到来,给人类带来了诸多便利,也带来了安全方面无尽的烦恼。从思想认识、强化管理、制度建设、科技进步四个方面对如何做好网络安全与防范体系工作进行了阐述。

利用网络资源进行英语研究性学习25-27

摘要:研究性学习是近年来教育改革的热点,它是一种培养学生自主学习能力和创新能力的新型学习方式。从研究性学习在英语教学中的实施出发,以建构主义学习理论为科学指导,论述了网络对英语研究性学习的辅助作用及在网络环境支持下的英语研究性学习的实施。

英汉语言中的色彩28-30

摘要:色彩词在语言中极其丰富。归纳比较了英汉语言中常见色彩词(赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫以及黑、白、灰等)的含义,强调了解色彩词的比喻义、引申义在日常使用中的重要性。

大学英语六级考试短文写作原则31-34

摘要:英语写作是英语听、说、读、写四项基本技能中最难掌握的一项,越来越受到外语专家和学者的重视。然而,目前大学英语六级考试中,短文写作仍是考试准备中的一个薄弱环节。本文总结了在措辞、造句、段落、连贯性等方面应掌握的一些基本写作原则。

高职英语激趣教学方法研究与实践35-37

摘要:随着高等教育的不断改革,高职高专大学生在数量上也有较大幅度的增加,因入校学生英语水平存在差异,学生在学学英语过程中存在不少的困难。由于环境的改变,学校的教学模式,教学方法以及学习资源和学习方式上与中学有着很大的不同,导致学生难以适应大学英语的教学。以激发学生学习兴趣为出发点,提出了一些教学方法上的探讨。

优化英语课堂教学途径浅探38-39

摘要:文章从教师课前的集体备课和课堂教学中积极运用情感激励、灵活运用无声语言、刻意讲究布局技巧等方面探讨了优化英语课堂教学的途径。

论大学英语词汇教学的原则和方法40-42

摘要:词汇教学既是英语教学中重要的环节,又是较困难的环节。本文针对当前大学英语词汇教学状况,着重分析目前大学英语词汇教学中普遍存在的问题,并提出科学的英语词汇教学的原则和方法。

运动目标提取的数学形态学研究43-44

摘要:在系统研究数学形态学理论的基础上,深入研究了运动目标提取技术,仔细钻研了利用形态学膨胀和腐蚀运算来提取人脸的边缘特征,讨论了不同结构算子在边缘提取中所起的作用。

引发短道速滑运动损伤的心理因素及预防45-47

摘要:从短道速滑技术动作教学、训练、比赛中的各种运动损伤心理因素调查分析,引发运动损伤的心理致因主要与焦虑、应激、个性、心理准备等因素有关。提出了针对性的改善措施,使之有利于减少因心理因素造成的运动损伤。

中国传统图案艺术的美学特征分析48-49

摘要:欣赏和创造某一门类艺术应溯本求源,进行图案艺术的学习、研究、创作应对中国传统的图案艺术美进行全面地剖析。中国传统的图案艺术是当代图案艺术的源头,蕴含着图案艺术所有美的特征。