遵道才能得路——论会计的价值教育问题
作者：张军 马元驹 叶陈刚
摘要：会计的价值教育是会计教育的根本属性。我国会计教育在相当长的一段时期内忽视了会计的价值教育，认为会计只是一种技术、一种手段或者是“为投资者提供决策有用的信息”的工具，把会计教育问题等同于会计知识和会计技能的传承问题，使会计的价值教育在会计教育中失去了应有的地位。本文认为会计知识教育涉及的只是会计的“路”，会计价值教育涉及的是会计的“道”。“路”只能算是枝节，“道”才是根本，遵“道”才能得“路”。
分类：
- 期刊
- >
- 人文社会科学
- >
- 经济与管理科学
- >
- 经济与管理综合
收录：
- 万方收录(中)
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- CSSCI 南大期刊(含扩展版)
- 上海图书馆馆藏
- 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
- 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
关键词：
- 会计教育
- 知识教育
- 价值教育
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
