奏好“五步曲”,提高习作水平
作者：黄建勋
摘要：生长在农村的小学生虽然生活环境广阔,生活情境多样化,但是他们习作水平依然低下,许多教师也非常困惑,乃至束手无策。如何提高农村小学生的习作水平?文章作者从诱发兴趣、积累与运用、模仿范文、修改习作、自由写作等方面入手进行探讨,以期为广大同仁提供参考。
分类：
- 期刊
- >
- 人文社会科学
- >
- 社会科学II
- >
- 中等教育
收录：
- 万方收录(中)
- 知网收录(中)
关键词：
- 农村
- 习作
- 修改
- 提高
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
