基于核心素养的初中历史新课教学设计--以“西欧经济和社会的发展”为例
作者：吴佳佳
摘要：历史学科五大核心素养为唯物史观、历史解释、时空观念、史料实证、家国情怀,都是历史学科育人价值的集中体现。培养学生历史思维能力,帮助学生探究历史真相、领悟历史规律、汲取历史智慧,是历史教学活动的终极目标。
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关键词：
- 学科素养
- 教学设计
- 初中历史
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