教师杂志

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教师杂志 省级期刊

Teacher

  • 46-1072/G4 国内刊号
  • 1674-120X 国际刊号
  • 0.2 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
教师是海南出版社有限公司主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1984年创刊,目前已被万方收录(中)、知网收录(中)等知名数据库收录,是海南省文化广电出版体育厅主管的学术期刊。教师为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名校、文化研究

教师 2017年第31期杂志 文档列表

教师杂志开卷有益
别样的研修,别样的精彩1-1

摘要:有一群人,因为共同的教育梦想,也源于事业的热烈召唤,走到了一块儿。他们是教育人,来自同一个学科,或者同一个领域,奔走在追梦的路上。他们互相支持,相互激励;抱团取暖,众智众筹。牵手走,走得更远;一起走,步伐更矫健。这是一个研修共同体。他们有共同的目标,也有共同的愿景;有共同的文化认同,也有共同的责任和使命;有共用的网络平台,也有共享的学习资源;有共同的研修主题,更有共同的行动与实践。

教师杂志本刊特稿
用温暖的教育滋养心灵5-5

摘要:马斯洛需求层次理论指出:人的需求有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现五个层次。作为管理者,需要从人的自我实现需求出发,遵循从善的根本,温暖每一个人,影响每一个人。一、故事"点亮"校园1.故事引发思考遭到热议的2016年高考作文题,乍看其配图,我的心是痛的,冰冷的分数、亲吻的唇印、掌掴的手印直抵内心,

让孩子们在“移动”中减压增能——“移动课堂”促进学生核心素养的发展6-7

摘要:湖南省衡阳市船山实验小学(以下简称"我校")创办于2000年,是一所全日制寄宿制的民办学校。2003年起,在上好国家部颁课程,抓好常规教学的基础上,我们开始思考"如何让学生在轻松和谐的课堂中学习""如何切实地培养学生的创新精神和实践能力"等问题。那时,我国对学生发展核心素养的研究尚未完全启动,只有国外个别研究成果可供我们参考。为解开这些难题,我们进行了一系列的尝试,

在构建和整合中实施深度课改8-9

摘要:2016年9月,湖南省湘潭市雨湖区教育局组织全区校长赴重庆市沙坪坝区各中小学参观学习,开启了参观者学习思考之旅。所到学校都展示出良好的精神面貌和丰硕的教研成果,其中有不少学校曾走过了一段艰辛而又曲折的路程,给我们以深刻的启迪。当前,湖南省湘潭市雨湖区的课改已到深水区,学校的课程改革不是简单的添砖加瓦,更不是将某一门课程做删减,而是立足于现状,进行深度的整合,在课堂上彰显教育的意义、学习的意义、生命的意义。

推进课题研究,实现科研兴校10-11

摘要:湖南省桑植县澧源镇第二小学(以下简称"我校")的前身是1922年创办的私立小学堂"萃英小学",至今已有90多年历史。我校现有教学班54个,学生3769人,教职工155人。我校坚持走"科研兴校、质量立校、特色亮校"之路,自2009年以来,共承担10项课题研究任务,其中省级课题4项,市级课题4项,县级课题2项。在课题研究工作中,

基于扁平化管理特征的学校教学管理组织构建12-12

摘要:一、问题的提出学校教学管理结构基本形式是:校长—分管副校长—职能处室—年级组—班主任(备课组)。自2016年下半年开始,湖南省长沙市麓山国际实验学校(以下简称"我校")实行联点行政制,即每个年级组由一名中层管理干部联点负责。自实行以来,总体效果是好的,但也有一些问题和困扰:联点行政与学部处室什么关系?年级组长怎么处理多头管理?如何发挥处室职能部门与年级组的工作积极性?联点行政的职责如何定位?管理结构形式变成:

教师杂志立德树人
追问教育本质,做一个有思想的校长——我对教育的几点思考13-14

摘要:哪几个追问呢?第一个追问,教育的意义是什么?第二个追问,教育有没有一个衡量标准?第三个追问,教育现代化有哪几个核心问题?第一个追问:教育的意义是什么?有人说,一个国家的实力和它的版图大小、人口多少关联不大,只和它究竟有多少人愿意为国家目标奉献和付出有关。在今天,民族的复兴是每一个中国人的大事,可到底有多少人在为这样一个伟大的国家目标奉献和付出呢?

做有温度的德育,成就学生幸福人生15-16

摘要:近年来,伴随着道德教育呼声的高涨,越来越多的教育工作者投入到探讨如何做好德育工作上来,并提出"育人为本,德育为首,注重实效"的教育理念。站在外部的角度来看教育,教育是非常美好的:学生是乖巧的,聪明的;家长是成熟的,通情达理的;教师的时间是自由的、充裕的。从教师的角度看教育,现实却是非常残酷的:很多学生是复杂的、难教的;很多家长是幼稚的、难缠的;而教师的工作时间是长的、不自由的;教师的工作任务是重的,工作压力是大的。

搭建家校互动桥,践行核心价值观17-18

摘要:作为学校德育部门负责人,我一直都将家庭教育摆在学校教育同样的高度,通过家长学校授课,用学习培养"核心价值观",让人生更精彩;开展书香家庭创建,用文化培育"核心价值观",让家庭更幸福;组织亲子活动,用实践弘扬"核心价值观",让生活更美好;倡导自愿服务,用行动践行"核心价值观",让社会更温暖。

用爱与智慧守望成长——班主任德育艺术19-19

摘要:班主任不仅仅是"人类灵魂的工程师",更是教师中的排头兵。陶行知先生曾经说过:"真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打动心的深处。"夏丏尊先生说过:"教育如果没有爱,就等于无水之地,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,为师爱生是天职。"看似烦琐的班主任工作,其实就是和学生一次次心灵上的触碰。班主任是使学生德、智、体、美诸方面全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者,

班主任的专业素养及其自我修炼20-21

摘要:班级是学校最基层教育活动单位,是实现个体社会化的重要场所。班主任是班级组织者、管理者,是学生全面成长的导师。班主任专业化成为当今教育改革发展的趋势。顺应这种变化,班主任应从理念与德性、专业知识、专业能力和身心状态等多方面提高自己的专业素养,并通过学习、反思和践行等多种途径和方式来加强自我修炼。

浅谈家庭教育的问题与对策22-23

摘要:家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。教育部印发的《关于加强家庭教育工作的指导意见》指出,家长要严格遵循孩子成长规律,对孩子因材施教,切实消除提前教育、负重教育现象。由此看来,家庭教育的重点是培养孩子的良好品德,智育要尊重孩子的个体差异,使之与孩子的身心发展水平相匹配。一、当前家庭教育存在的问题在2017年儿童节到来之际,

自觉以“三心”育师德24-24

摘要:教育家陶行知说:"捧着一颗心来,不带半根草去。"充满爱心是一名教师应有的师德;春风化雨,润物无声,充满耐心,才能做到授业、解惑,不负一名教师的职责;而拥有一份细心,则能挖掘孩子的潜力,因材施教,不让一个孩子掉队。在从事小学教育的二十个春秋中,我自觉树立"三心",用爱心来温暖孩子,用耐心来感化孩子,用细心来帮助孩子,主动当孩子的朋友,让孩子健康快乐地成长。学校教育首先是爱的教育。每名学生都来自不同的家庭,

由自信通往自爱之路25-25

摘要:著名教育家卢梭在享誉世界的著作《爱弥儿》中提到"教育、教训、教导"三位一体的教育理念,同时提出,我们的学生要能够经受命运的打击,不要把豪华和贫困看在眼里,在必要的时候,任何地方都能生存。那么,如何教会学生从自己内心出发,找寻到生命的意义呢?我认为是培养他们强大的自信心。在人的一生中,自信心的培养是多么的重要。所以,作为一名人民教师,我们更需要在点点滴滴之中贯穿这个使命,

教师杂志名师名校
以绿色教育培育核心素养——记湖南省长沙市长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣26-28

摘要:刘欣,湖南省特级教师,现为湖南省长沙市长郡梅溪湖中学校长。担任校长期间,他高瞻远瞩,锐意创新,以"绿色教育"为办学理念对学校进行顶层设计,推动学校快速成长为省内外知名的中学;他怀以理论研究实现教育科学化的理想,苦心孤诣,潜心研究,带领研究团队取得了一系列有价值的科研成果。五载探索,教育为怀,以"绿色教育"为视域,提升学生学习能量,培育学生核心素养,

课程建设助推学校绿色发展——湖南省长沙市长郡梅溪湖中学课程建设纪实29-30

摘要:湖南省长沙市长郡梅溪湖中学(以下简称"我校")成立于2012年,是湖南省长沙湘江新区梅溪湖国际新城的第一所市属公办完全中学。学校依托长沙市教育局和湖南省长沙市长郡中学,在传承百年长郡优良传统的基础上提出了"绿色教育"的办学理念。学校把课程建设作为学校发展的引擎,经过五年的探索与实践,课程建设成果显著,有效地推动了学校绿色可持续发展。

教师杂志教学一得
运用时政资源,提高学习效率——浅谈时政与高中政治教学的融合31-31

摘要:高中政治教学与时政的紧密结合是提高政治教学效率的一个重要途径。高中政治内容学习与现实生活息息相关,而且高考中对政治的考查主要是通过对时政材料进行分析和解读,因此,在日常的高中政治教学中,教师要清楚地认识这一点,不断调整高中政治教学的模式,实现时政与高中政治的有效结合,提高学生的政治学习水平。随着新课程改革的不断深入,实现素质教育成为教育改革的一个大的趋势。高中政治教学对培养学生正确、

读万卷书 行万里路 与万人谈——少儿口才与阅读培训途径的深入研究32-33

摘要:一、少儿口才与阅读培训途径的现状总理在2015年"两会"结束后的记者招待会上提出了"打造书香社会"的英明之举,而打造"书香校园""书香家庭""书香社区"是"打造书香社会"的重要组成部分,意义深远、责任重大。湖南省安化县东坪镇闵家完小(以下简称"我校")自2009年着手书香校园建设以来,培养学生良好的阅读习惯,成效明显,但也发现了不少问题: