摘要:书本之于教师,一如宝剑之于武士。特别对语文老师而言,大量精读过一些有品质的书,在阅读时有所思、有所得,才能保证我们老师的眼界格局,也能才提升我们的课堂气象。
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期刊名称:教师
期刊级别:省级期刊
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