摘要：随着素质教育的发展,小学语文课堂教学质量越来越受到重视。在有限的课堂时间内提高学生语文素养,关键在于阅读教学。在语文教学中,要教会学生如何读、如何悟,并能掌握阅读技巧,达到可持续发展的目的。因此通过＂几把金钥匙＂,在潜移默化中提高学生的阅读水平,起到＂润物细无声＂的效果。