摘要:文章首先对幼儿园晨间活动的开展现状进行分析,并探讨所开展的晨间活动中运用图标带来的效果,重点总结图标的制作方法以及运用途径。在幼儿园晨间活动中充分发挥图标的作用,可促进晨间活动的高效开展,并调动幼儿的参与积极性,对幼儿教育发展也有很强的促进作用,是未来教育发展的必然方向。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
期刊名称:教师
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9770