教师杂志 省级期刊

教师 2017年第03期杂志 文档列表

教师杂志开卷有益

读书，在享受中学习1-1

摘要：也不知从什么时候开始，笔者和“读书”联系到了一起。

教师杂志本刊特稿

生涯规划开启学生成长“核”动力——湖南省长沙市明达中学初中部办学纪实5-7

摘要：2016年11月初的一个周末，冬日和煦的阳光照在湖南省长沙市明达中学（以下简称“明达中学”）美丽的校园，一群学生和家长在学校招生部围着老师咨询、交谈。

大事件8-8

摘要：2017年1月5日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神座谈会，会议强调，学习宣传贯彻在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务，要牢固树立“四个意识”，集全教育战线之力把重要讲话精神学习好、贯彻好、落实好。

在寻找什么？8-8

摘要：一个人最难的是什么？就是苏格拉底的那句话：“认识你自己。”这件事是一生都很难完全实现的目标，但是每一个人首先必须开始这种尝试，因为你连自己都不去认识的话，你就没法有一个判断，也就找不到一个起点。

湖南机电职业技术学院在湖南省大学生微电影大赛获最佳导演奖8-8

摘要：2016“我的中国梦”湖南省大学生微电影节、第三届湖南省大学生微电影大赛颁奖典礼暨第四届大赛启动仪式在湖南教育电视台隆重举行。

2017中国各地区百强大学排行榜9-9

2017年海南省教育代表团澳门访问交流顺利归来9-9

摘要：为加强内地与澳门教育界的交流和沟通，进一步了解“内地优秀教师来澳交流计划”（以下简称“内师计划”）的实施情况，应澳门教育暨青年局（以下简称“教青局”）邀请，海南省教育厅港澳台事务办公室主任张超与师资管理处副调研员林艺青于2017年1月3日到6日到澳门进行了为期四天的工作访问。此次访问由教育部港澳台办王志伟副主任率团，共有内地8省23人参访。

湖南省平江县城关镇城北学校徒步迎春9-9

摘要：近日，湖南省平江县城关镇城北学校教职工“迎瑞迎春”徒步活动圆满结束，全校160余名教职工悉数参与。此次活动由学校工会组织，旨在提高广大教师的健康意识，丰富他们的业余生活，营造健康向上、团结奋进的和谐氛围。

7．9万人进国家公务员考试首批面试名单，面试将于3月底完成9-9

摘要：2017国家公务员考试笔试成绩公布，共有7．9万名考生顺利进入首批面试名单。面试的时间基本会在3月底完成，其中外交部、商务部的面试尤其早，外交部1月15日至20日就会进行面试。对于考生来讲，时间还是非常紧迫的。

教师杂志立德树人

情系生活，回归生活10-10

摘要：品德与社会是一门关注学生心灵培育与道德情感体验的学科，在品德课堂上，应该让学生“从生活中来，到生活中去”。教师要从学生已有的生活经验出发，根据学生实际、教材内容，巧妙地捕捉“生活现象”，创设“生活情境”，使学生感悟道理、体验情感，回归“生活天地”，指导学生行为。

教书育人，润物无声——小学语文教学中的德育渗透11-11

摘要：小学阶段的语文教学中，教师应该将知识的传授和学生德育共同列为教学的重点，因为小学阶段是学生思想品德教育的关键性时期，这一阶段的德育将会对学生未来的个人发展起很重要的作用。语文学科是开展德育的良好载体，教师应该在语文知识传授的过程中做好德育工作，为学生更为全面的发展奠定基础。文章从两个方面阐述了小学语文教学中的德育渗透方法，以期达到育人无声的目的。

基于育人视角的小学语文教学策略12-12

摘要：教书与育人是语文教学的双重使命。小学语文教学重视学生的成长和发展，教师要在育人思想理念指导下开展语文教学，探求有效的育人策略，将知识能力传授与促进学生发展相统一，培养德、智、体、美全面发展的优秀学生。文章从三方面简要阐述基于育人视角下的小学语文教学策略，以促进小学语文教学的发展。

浅析小学语文教学中的人文精神培养13-14

摘要：语文是一门基础性学科和工具性学科．对学生的人文情怀、道德观念以及世界观的形成具有非常重要的作用。但是由于长期以来的应试教育，语文教学往往忽视了对学生人文精神的培养，人文精神的教育缺失是我国目前教育中存在的一个重要问题，必须引起足够的认识。文章主要分析了在小学语文教学中重视对学生人文精神培养的重要性以及如何培养的问题。

以传统文化为平台，推进孝文化教育14-15

摘要：从《三字经》《弟子规》“四书…‘五经”中我们可以看出，只要是与教育有关的一切，都不同程度地提到了孝文化。尊老爱幼，孝敬父母，古往今来是中华民族公认的美德。由于隔代教育的趋势在不断延续，“二孩”时代的到来、父母对孩子的孝文化教育的缺失等因素，孩子不知道怎样孝敬长辈，不懂什么是中华民族的传统文化，在享受着长辈们的关爱呵护中，忘记了感恩，迷失了责任，丢弃了文明。基于这样的现实，文章以传播孝文化“家园共育、善玩智礼”为主题，打造特色校园。让幼儿从小浸润于孝文化的精神内涵中，学会照顾自己、懂得感恩父母；学习孝敬长辈、养成良好的品德，做一个有孝心的好孩子。

浅议小学数学教学中的德育渗透16-16

摘要：随着素质教育的实施，德育的重要性也被社会各界所认同，如何提高德育的有效性受到了越来越多的关注。大家普遍认为德育应该是思想品德或者语文课堂上的内容，其实不然．小学数学教学中也应该重视德育。数学是小学教育中的重要学科，所以，数学课堂顺其自然也就成了德育的主渠道和主阵地。文章主要分析了小学数学教学中德育的含义，并提出了德育在小学数学教学中渗透的有效方法，以供参考。

关爱，驱散颓靡的阴霾——一个关于如何看待问题学生的故事17-17

摘要：问题学生，是一线教师无法回避的一个特殊群体，也是班主任及科任教师日常教育教学面临的一大压力源。在日常生活中，教师要正确地与他们相处，并学会立足实际，具体问题具体分析。文章将以教育教学中的真实个体为例，力图回答“关于如何看待问题学生”这个复杂问题。

温暖别人快乐自己18-18

摘要：教育是什么呢？苏格拉底说：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”他的学生柏拉图说：“教育非它，乃心灵转换。”归根结底，教育是影响儿童精神世界成长，温暖儿童心灵，点亮人生的事业。我怀揣着教师的梦想在平凡的岗位上默默地耕耘了十个年头，在这短暂的十年里我从一名普通教师成为本单位的语文学科带头人，又转变为语文教研组长。

一面＂镜子＂19-19

摘要：《心平气和的一年级》这本书，是我获得的一件宝贝，它是一面“宝镜”，从这面镜子里，我们既可以照见自己，也可以看到别人。下面我摘录部分片段与大家共享，并结合这些内容，谈谈自己的内心感受。