教师杂志社
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教师杂志

《教师》杂志在全国影响力巨大,创刊于1984年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:德育透视、管理、教师职业发展、课堂链接、课改聚焦、教学探蹊、班主任工作、人文社会科学等。
  • 主管单位:海南省文化广电出版体育厅
  • 主办单位:海南出版社有限公司
  • 国际刊号:1674-120X
  • 国内刊号:46-1072/G4
  • 出版地方:海南
  • 邮发代号:42-351
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:旬刊
  • 期刊开本:B5
  • 复合影响因子:0.2
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

教师 2014年第19期杂志 文档列表

教师杂志卷首语

“好可爱”

摘要:日本知名作家乙武洋匡生来没有四肢,属于天生重症残障。这样残酷的事实,是哪一个母亲都不愿意接受的。因此,孩子生下来后,家人为了不让母亲心灵上受到打击,一直拖着不让母子想见。一个月后,母亲终于见到那个没有双臂,也没有双腿的孩子。在见到孩子的那一刹那,她没有尖叫晕倒,也没有痛哭失声,而是轻轻抱起孩子,带着慈爱的微笑说:“好可爱!”
1-1
教师杂志本刊特稿

初中起点的免费师范生成就动机现状调查及教育对策

摘要:成就动机作为一种潜在的、持久性的人格特质.作为一种渴望成功的社会性动机。对人的学习、工作和生活都有重大的影响作用,它激励着个体不断冲破险阻与困难,获取最后的成功。追求成就事业的强烈动机是人才成长和发展的基本动力。因此。成就动机的强弱对于学生能否在学习、工作中尽心尽力、坚持不懈地追求成功.并最终实现内心目标有着至关重要的作用。从20世纪加年代至今.成就动机的研究就是心理学研究的一个重要课题。
5-6

炎陵:暑期教师集中“充电”聆听全国名师讲学

摘要:“能在本地听到全国名师的讲座,与大师互动对话,这是难得的机会,我们觉得很荣幸、很方便。,”2014年7月6日至7日.湖南省炎陵县暑期教师集中培训暨全国名师讲学活动在该县湘山艺术馆举行,全县中小学校长、教师和教育局机关干部其850多人参加。
6-6

湖南农村留守儿童教育需求及对策分析

摘要:留守儿童的教育问题是一个国际性的课题,联合国儿童基金会、联合国开发计划署以及南南合作特别局(SUSSC)的研究指出。大约有100万斯里兰卡儿童留守在家中。
7-8

关于高效课堂建设的几点认识

摘要:高效课堂的建设近年住符地如火如茶地进行,各种方案、模式层出不穷.在课堂教学模式的建设上进行了有益的探索。笔者在亲身参与以及在各地参观学习的过程中,认为有些问题还值得进一步探讨,特不揣浅陋,谈几点认识,以求教于方家。
9-10

挖掘讲题中的数学思想方法

摘要:数学学习的过程是不断接受新知识、解决新问题的过程,作为学生,接受新的数学知识又往往是从解决一道道的例题、习题开始的。当然其中不只有知识,也夹杂各种数学思想和方法。因此,教师对例题和习题的选择与取舍、讲解的过程和方法等就显得尤为重要了。
11-11
教师杂志人物写真

踏实进取成就美丽人生——湖南省特级教师皮孟玲老师专业成长记略

摘要:皮孟玲.女,小学数学高级教师,湖南省特级教师,湖南省长沙市岳麓区石佳冲小学校长。从教25年,她从农村学校到县城小学、从县城到香港、从香港到长沙,由一名农村教师一步步成长为县里名师、省特级教师,并在湖南省长沙市岳麓区校长招聘中脱颖而出……一路艰辛与挑战,一路跋涉与超越,只因心中有一个梦想——把教育做到孩子的心里去。
12-13
教师杂志培养培训

善于反思是教师个人专业成长的捷径

摘要:20世纪80年代.各种各样的改革浪潮冲击着教育教学领域。在这段时期,我国涌现了许多优秀的教师.如北京特级教师孙维纲,江苏省特级教师李吉林、钱梦尼等。值得注意的是:当这些教师回顾他们的成长历程时.他们无不提到了“自我反思”这个词眼。由此可见,科学的教育教学反思能促使教师成长.并最终获得成功。
14-14

激活学习机制,引领教师幸福成长

摘要:教师的专业发展水平并非仅仅取决于教师的学历,更大程度上取决于教师成长的制度与机制。学校如果能着力营造富有生命活力的学习型组织,引领教师在自身成长中找到坐标,燃起自主发展的激情,教师必将得到快速的立体化发展。在这方面,我们进行了一些探索,获得了点滴体会,希望得到方家的教正。
15-16

葛建中指导湖南省吉首市民族中学班子民主生活会

摘要:2014年6月26日,湖南省教育厅党组成员、副厅长葛建中到湖南省吉首市民族中学指导党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会。州、市教育部门负责人应邀参加。
16-16

新形势下,中小学校长如何实施教师远程培训工作

摘要:近年来,随着Web2.0技术的广泛应用,中小学教师远程培训允许学员在任何时间、任何地点开展富于个性化的自主学习和网络化的协作学习,这有利于学员将自身学习、工作和生活融为一体,得到了一线教师的广泛认同,迅速成为解决我国基础教育师资严重失衡的有利武器,从而为低成本、高质量、大规模的实施教师培训提供了有效的途径和方式,在促进教育均衡发展,促进教育公平方面发挥了重要作用。
17-18

感受名师课堂开拓教育视野----"国培计划”送培到县活动有感

摘要:自从踏上了教师这个大舞台,我一直以名师独特魅力的课堂教学为目标,以名师精彩先进的理论讲座为桥梁.以名师广博深厚的知识文化为基石。因此.我渴望能有机会与名师近距离接触,希望能聆听他们的教育思想,目睹他们的教学风采。终于,2013年10月19日至20日,我有幸参加了湖南省“国培计划”——“送培到县”项目活动。此次活动打破了以往单纯说教培训模式.采取更具实用性、生动性和艺术性的培训模式。先由湖南省龙山县3名一线教师和湖南省3位名师执教展示课.然后由2位专家点评和开展理论讲座,最后专家和学员相互交流.解答教学中的困惑。
19-20

振奋精神,精心组织,高质量完成2014年送培任务——2014年市县国培管理专干高研班在湖南长沙举办

摘要:2014年5月27日至30日,“国培计划(2014)”——湖南省市县国培管理专干高级研修班在湖南省中小学教师发展中心举办,来自各市州、县市区负责国培学员遴选、信息报送、管理的工作人员以及负责教师培训学分登记管理的工作人员共240人参加了本次高研班。,湖南省中小学教师发展中心黄超文主任到会致辞。
20-20
教师杂志专题研究

教育均衡——催生区域教育发展的不竭动力

摘要:湖南省炎陵县全境群山绵延.是国家罗霄山脉连片特困扶贫开发县.也是湖南省扶贫开发重点扶持县。然而,在贫困县里,却有一座座漂亮的校舍.非常抢眼,这是炎陵县委、县政府高度重视教育的成果。
21-22

浅谈小学生肥胖问题的预防和控制

摘要:随着人们生活越来越富足。中国不仅是世界上人口最多的国家.也是肥胖人口增幅最快的国家之一。特别是小学生肥胖问题日益严重。根据课题组在湖南省儿童医院查询到的“湖南省中小学生健康水平调查研究报告”称:小学阶段肥胖检出率比初中、高中阶段都要高。小学阶段中,又尤以六年级学生肥胖问题最为突出,肥胖率高达25.7%。
23-24

从伦理角度看教师应对中学生“早恋"

摘要:国内一直都将中学生时期的恋爱称为“早恋”并视作洪水猛兽,不仅家长阻止,学校强制禁止,同时也要求老师进行一定的干涉疏导。目前国内对于中学生是否拥有自主恋爱的权利和能力、成人如何对中学生恋爱问题进行干涉的讨论很多,但常只足在一些个案及浅层次进行讨论,从伦理学角度去探讨教师能否干涉、假使可以干涉则干涉的程度和方式如何却极少提及。
24-27
教师杂志园丁芝林

良师益友型班主任

摘要:在实施素质教育中。班主任做学生的良师益友显得特别重要,那么怎样才能真正成为学生的良师益友型的班主任呢?什么是良师益友呢?良:好;益:有帮助。良师益友是使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
28-29

让学生做自己的主人——班主任工作案例分析

摘要:案例:刚接手现在所教的这个班.就发现了一个比较严重的问题——学生不爱写作业.也不愿意按时完成作业。课堂上,学生一到写作业的时候,手底下就开始玩,或者磨蹭。一节课的时间一点儿效率也没有。一节课的作业总是催了又催,总是不能按时交齐。
30-30