教师杂志社
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教师杂志

《教师》杂志在全国影响力巨大,创刊于1984年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:德育透视、管理、教师职业发展、课堂链接、课改聚焦、教学探蹊、班主任工作、人文社会科学等。
  • 主管单位:海南省文化广电出版体育厅
  • 主办单位:海南出版社有限公司
  • 国际刊号:1674-120X
  • 国内刊号:46-1072/G4
  • 出版地方:海南
  • 邮发代号:42-351
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:旬刊
  • 期刊开本:B5
  • 复合影响因子:0.2
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

教师 2014年第03期杂志 文档列表

教师杂志师谈

呼唤回到本真的教育

摘要:"教育"这个词目前被加上了很多的定语,诸如感恩教育、成功教育、诗意教育……一个年轻老师曾给我说了一个真实的案例:一个小女孩家庭困难,学校和老师把她推荐到一场捐赠活动,得到了一些救助,学校就把这个小女孩家庭困难的图片挂出来宣传,结果本来坚强快乐的小女孩变得郁郁寡欢。或许学校和老师没有恶意,但是谁愿意把自己家庭的隐私公告天下,从此给自己贴上标签,形成心理阴影?留守儿童、失足妇女、空巢老人、农民工子女作为一个特殊称谓在文章中无可厚非,
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教师杂志本刊特稿

学在加拿大

摘要:暑假,我被选派到加拿大学习交流40天。接到教育局的正式通知时,我有点受宠若惊了:想来校长们对我不薄,不枉费这几年办公室杂事的缠绕;想来我这家族,我应该算第一个走出国门的人;想来"失之东隅,收之桑榆"的道理,捞个"十百千"人才和"骨干教师"的虚名也还有享受待遇的时候……40天的异国学习,我从讲台上口若悬河的教者变成了一名求知若渴的学生,
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图片

摘要:学生排队进图书馆场面堪比春运 随着气温下降,安装有空调等取暖设备的图书馆、教室成了大学生们周末看书自习的最佳去处。
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聚焦

摘要:中学生“学习外号”达十余种 斯末将至,中学生们的“复习攻坚战”再次打响,但每个同学的状态却千差万别。
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数字

摘要:西藏:教育经费投入突破百亿元 西藏自治区教育厅厅长马升昌告诉记者:进入新世纪以来,西藏教育投入连年大幅增长。
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声音

摘要:一个家庭的环境,首先我想到的是宽松,其次是民主的,还有就是温暖的,充满爱的。在公平式的教育中,我觉得与孩子相处为朋友,这样是一个很好的状态,民主、很宽松,大家交流互动特别好,但是毕竟,为什么有家长这两个字呢,就是说我们对孩子肯定还是有一个引领的作用。(摘自中国教育在线)
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锐话题

摘要:1月7日早上,香港影视大享都逸夫爵士在香港逝世,享年107岁。邵逸夫历年捐助社会公益、慈善事务超过100多亿港元。
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新闻

摘要:2014年考研一月四号开考报名人数近5年首降 2014年全国硕士研究生招生考试将于一月四日开考。今年考研首次取消“不超过40岁”的年龄限制,研究生教育收费制度将全面实行。《2014年全国研究生招生数据调查报告》显示,全国各地考研报名人数均呈现不同程度下降趋势,如北京、河北、湖北分别下降7%、3.8%、1.24%。
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教师杂志德育天地

文以载道 立德树人——谈在小学语文教学中渗透德育

摘要:《语文课程标准》中指出,语文课程应该重视熏陶感染作用,重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐渐形成良好的个性和健全的人格。小学阶段是学生接受教育的初始阶段,也是学生身心发展的重要阶段。所以,作为一名小学语文教师,对学生进行正确道德观的引导就变得至关重要,这也受到越来越多语文教师的重视。
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浅谈培养学生为什么要先使学生成为有情感的人

摘要:情感是事情顺利进行的基础,是生活与生命的动力,因而情感在整个教学及个人的成长过程中具有十分重要的作用,所以我们应该重视学生的情感教育。学校、家庭、社会等现状决定了培养学生的情感是必要的,培养学生要先使学生成为有情感的人,这样才能有效地调动学生的学习兴趣和学习积极性,才能培养出有用之才。
11-11

浅谈中学生的心理健康教育问题

摘要:初中学生的心理健康教育不容忽视,影响心理健康的因素有社会、家庭、学校等。我们要营造良好的社会育人环境,优化家庭教育,学校要转变教育观念,采取各种有效措施,有针对性地开展心理健康教育,帮助学生树立信心,培养健全人格。
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教师杂志决策与管理

农村学困生成因及转化对策研究

摘要:"学困生"主要是指智力正常、但在听说读写算以及推理等方面出现明显的困难,学习成绩低下,学业暂时达不到标准,学习心理有障碍,学习方法不正确的学生。在小学阶段,由于种种原因,普遍存在学习困难的学生。产生原因分析如下:首先,目前学校教育中,教育教学目标、内容、方法、评价标准、奖惩行为、师生关系等,存在种种缺陷,学生缺乏学习兴趣,学生的潜能受到压抑,进而产生出学困生。
13-13

探析小学生家庭教育中的困境与改进

摘要:家庭教育作为小学生接受教育中不可缺失的一部分,对小学生的影响不容忽视。笔者在此就家庭教育存在的问题进行初步的探讨,并提出了改进方法。
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教师要有行政意识

摘要:无事闲看江苏卫视的《非诚勿扰》,各色俊男靓女闪亮登场,众靓女或口吐莲花,或诘难追问,可怜见台上的男嘉宾使出浑身解数,兵来将挡,水来土掩,或诗或舞,或魔术或功夫,一心要赢美人芳心,但仍有许多嘉宾未能抱得美人归,悻悻离场。或见几个勇敢的男老师嘉宾,登台亮相,抖擞精神,凤渴求凰,然悲剧不可避免,灯灭人走,黯然离场,其间原委多多,自不细说。但印记中有一男老师颇觉优秀,同行夸赞,学生喜欢,
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柔和的力量

摘要:我曾经阅读过一则短文,给了我一些启示。一个医学教授给学生上课的时候,提出了一个问题:"大家想想,用酒精消毒的时候,什么浓度为好?"学生回答:"当然是浓度越高越好!"教授接着说:"大家错了,太高浓度的酒精,会使细菌的外壁在极短的时间内凝固,形成一道屏障,后续的酒精就再也渗透不进去了,细菌在壁垒后面依然活着。最有效的方式,是把酒精的浓度调得柔和些,润物细无声地渗透进去,效果才佳。"
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教师杂志教海探蹊

培养学生阅读兴趣,打开学生心灵窗户

摘要:《语文课程标准》提出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。因此,正确引导学生进行有趣的阅读,有利于学生树立正确的人生观和价值观,获得正确的学习态度和生活态度,对学生的终身学习与发展有着关键性的作用。一、夯实课内阅读"读"是语文教学中最常见的形式。特级教师于永正说:"读好了,什么都在其中。"可见指导好学生朗读好课文,是理解课文、获取知识、体验情感最有效的手段。引导学生动情诵读、静心默读、想象读、体会读、表演读等,通过读,学生积累了语言,
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小学生课外阅读指导策略

摘要:要想营造一种大的语文学习氛围,大幅度提高学生的语文能力,光靠一本教材、一本练习册已经不行了。课外阅读是学习的基础,在当今教育体系下,指导学生进行课外阅读显得尤为重要。
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立足山区地域特色,注重学生独特体验——论如何提高山区小学生语文写作能力

摘要:写作的源泉来自于学生的真实体验,山区特殊的地理位置为小学生进行语文写作提供了独特的生活体验。如何立足山区地域特色,注重小学生独特体验来提高山区小学生语文写作能力是值得广大山区教师认真思考的课题。
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