教师杂志社
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教师杂志

《教师》杂志在全国影响力巨大,创刊于1984年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:德育透视、管理、教师职业发展、课堂链接、课改聚焦、教学探蹊、班主任工作、人文社会科学等。
  • 主管单位:海南省文化广电出版体育厅
  • 主办单位:海南出版社有限公司
  • 国际刊号:1674-120X
  • 国内刊号:46-1072/G4
  • 出版地方:海南
  • 邮发代号:42-351
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:旬刊
  • 期刊开本:B5
  • 复合影响因子:0.2
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

教师 2012年第35期杂志 文档列表

教师杂志师谈

大学校长的底线

摘要:在一个正常的社会里,大学不仅是知识、学术的中心,而且是思想的中心、追求真理的中心,是要给全社会提供示范的。大学的独特性决定了它不应该是一个行政机构,大学校长也不是一个普通的行政职务,一般要选择有学术成就和道德威望的人小任,这个角色要有所承担,有所为,有所不为,始终能在是非面前保持自己独立的判断,做社会的中流砥柱,而不是随波逐流,唯唯诺诺。
1-1
教师杂志德育透视

提高高校网络思想政治教育实效性探究

摘要:随着网络的迅猛发展,网络作为继报纸、广播、电视之后的“第四传播媒体”,日益深入到社会生活的各个方面。高等学校作为信息化程度比较高的场所之一,高等教育特别是思想政治教育不可避免地受到网络的影响。互联网和思想政治教育的结合,为高校的思想政治教育带来了机遇,同时也带来了许多挑战。
5-5

大学生思想政治教育融入人文关怀的途径

摘要:思想政治教育的目的是通过教育,促进人的思想解放,端正人的行为,实现人的全面自由发展。要使这种目的得以实现,其关键在于思想政治教育中必须融入人文关怀。文章就大学生思想政治教育中如何融八人文关怀谈一下自己的看法。
6-6

关于特殊教育学校德育工作的几点认识

摘要:特殊教育学校(以下简称“特校”)“德育”是特教工作者按照社会所要求的道德观点和行为规范,有目的、有计划地塑造聋生心灵的教育活动。教师在德育过程中有两个层次上的考虑:一是德育目标的明晰性与准确性,二是德育工作的特殊效果,即如何最大限度地满足学生的不同个性,以取得最佳德育工作效果。
7-7

浅论市场经济条件下学校德育所面临的挑战及对策

摘要:当前,社会主义市场经济高速发展的背景下,受社会主义市场经济的性质与特点的影响,其对学校德育工作注入活力的同时,却也对学校德育提出了挑战。文章就市场经济对学校德育工作所带来的挑战进行论述研究,并针对问题找到了相应的解决对策。
8-8

大学生自卑心理初探

摘要:当前很多大学生都存在不同程度的自卑感,自卑感成为他们学习、生活前行的障碍。文章从自卑的表现、影响、原因等方面进行阐述,以期找到帮助大学生克服自卑、建立自信的基本方法。
9-9

整合资源下高职院校学生思想政治工作的探讨

摘要:从思想政治(以下简称“思政”)工作的现状入手,分析高职院校思政工作问题的根源,并结合高职院校的实际,提出立足专业,工学结合,整合资源,提高主渠道教育的实效,共同搭建思政教育的平台。
10-11
教师杂志管理

均衡发展视野下教师资源配置管理的实践探索

摘要:合理配置教师资源对实现教育公平、推进义务教育均衡发展具有重要的现实意义。长沙立足现实,通过采用加大学校硬件建设、规范教师津补贴、县域内教师定期流动、城乡教师交流、城乡学校对口支援和改善农村教师福利待遇等措施,促进师资队伍合理配置,整体提升师资水平,加大了城乡学校均衡发展。
11-12

浅析家庭教育与学校教育的关系

摘要:人的一生不仅仅要接受家庭教育,还要接受学校教育和社会教育。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师,家庭教育对孩子的影响是终生的,而学校教育是家庭教育的延伸,是孩子系统学习科学文化知识的主要载体。由于教育是一个系统工程,这就要求家庭、学校密切结合,为人才的培养和全面发展提供良好的环境。
13-13

论如何做好班主任工作

摘要:班主任工作是一项平凡的工作,大部分班主任往往都没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,而仅仅是一名平凡、普通的班主任。在这一岗位上我从幼稚到成熟,从成熟到稳定,已经“挣扎”了将近七年的时间。今天我在这儿与领导和同事们探讨“班主任工作的几个要点”以及我在这个岗位上的一些心得,以便大家共同交流、提高。
14-14

以就业为导向科学实施入学教育

摘要:在新生入学阶段,班主任应科学地、有计划地把专业思想教育纳入到入学教育中,用生命发展观和多元智能观帮助学生进行自我剖析,以能力为本位、以就业为导向,促使学生科学规划三年的学习生涯和将来的职业生涯。
15-15

试论进一步提高研究生党员发展质量的意义

摘要:研究生教育是我国高等教育培养的最高层次,承担着为我国现代化建设培养和输出高素质、高层次人才的重任,是提高我国综合国力、增强国际竞争力的重要支撑。高校党建工作是研究生的思想政治教育很重要的一部分,担负着我国研究生培养的重大历史使命。2009年开始研究生大规模的扩招使得研究生数量急剧增加,这给高校党员发展的质量带来了很大压力。在这种形势下进一步探讨提高研究生党员发展质量的意义重大而深远。
16-17

新课改视角下班主任工作的创新探索

摘要:班主任是学校内班级工作的管理者,是学生工作最直接的承担者,班主任工作在学生的个体成长过程中发挥着重要的作用。新一轮基础课程改革为班主任工作带来了新的挑战,文章基于新课改背景下班主任角色的改变,分析和探讨了新时期班主任如何树立正确的工作观念、确定合理的工作方法,为进一步丰富和完善班主任工作体系奠定良好的基础。
18-18

如何利用世界大学城空间开展高校学生管理工作——以长沙民政职业技术学院为例

摘要:如何有效地利用网络空间进行高校学生管理工作,成为各高等院校思想政治教育工作过程中面l临的新机遇和挑战,此项工作已经在长沙民政职业技术学院(以下简称“我校”)逐步开展和推广,取得了一定的成效。文章介绍了我校利用世界大学城网络空间开展高校学生管理工作的具体过程,并从几个方面阐述了大学生德育工作网络化的可行性和有效性。
19-19

独立学院资助与奖励制度对班级建设的影响研究——以贵州师范大学求是学院为例/

摘要:随着国家资助与奖励力度的不断加大,大学生资助与奖励工作已经成为当前高校学生管理工作的重要内容之一。作为新生事物,资助与奖励制度已经成为班级建设的重要影响因素之一,对班级的思想建设、组织建设和作风建设带来了不小的冲击。本文以贵州师范大学求是学院为研究对象,对当前独立学院大学生资助与奖励制度及其运行机制进行了分析讨论并提出了完善和创新措施。
20-21

初中教育之我见

摘要:目前,初中教育的发展受管理体制、教育评价、管理模式、师资队伍和资金投入等因素的制约,还存在着诸多困难。为了加快初中教育的发展,各级政府必须理顺体制,明确目标;多渠道筹措资金,加大投入,改善条件;大力推进城乡初中布局调整,提升师资水平;实行激励竞争机制,加大发展初中教育的力度,为促进教育均衡发展,构建和谐社会作出我们应有的贡献。
22-23

班主任工作总结

摘要:依稀记得刚接到要当班主任的消息时,我是既忐忑又兴奋的心情。在没有任何经验和指导的情况下,“初生牛犊不怕虎”的我,开始接手我的班集体一中职护理10(1)班。看到这些比我小不了几岁的学生,我真不忍心对他们严厉,但对他们的管理如果放松的话,班级就会像一盘散沙。所谓知己知彼,方能百战不殆。要想管理好一个班级,我认为要从几个方面人手。
24-24

家访——让爱天天住她家

摘要:这学期的“课外访万家”已经接近尾声,回顾活动过程中的点点滴滴,这一切仿佛仍旧历历在日。其中xx家的家访经过,让我思绪万千。一年级刚接手这个班时,她还没有引起我特别的关注,只不过比其他孩子黑点、矮点。直到有一天,接到她妈妈写给我的一封信,才知道因为疾病,孩子永远都只有现在这么高。当其他人发现这孩子的不同,那孩子的心里该是多么难受呀!虽然现在已经升入2年级,
25-25