教师杂志社
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教师杂志

《教师》杂志在全国影响力巨大,创刊于1984年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:德育透视、管理、教师职业发展、课堂链接、课改聚焦、教学探蹊、班主任工作、人文社会科学等。
  • 主管单位:海南省文化广电出版体育厅
  • 主办单位:海南出版社有限公司
  • 国际刊号:1674-120X
  • 国内刊号:46-1072/G4
  • 出版地方:海南
  • 邮发代号:42-351
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:旬刊
  • 期刊开本:B5
  • 复合影响因子:0.2
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

教师 2012年第18期杂志 文档列表

让孩子沐浴赞许的阳光

摘要:苏霍姆林斯基在一所学校当校长时,非常重视校园环境的整洁和美化。学校花房里盛开的玫瑰花鲜艳夺目,组成了一道美丽的风景,吸引着全校师生驻足观赏,赞不绝口。一天,苏霍姆林斯基像往常一样巡视校园。突然,这位前苏联教育家看到一个大约四岁的女孩从容地走进花房,举手摘下了一朵玫瑰花,随后拿着它往外走。
1-1

问诊新加坡华文教学——由“四大关系”说开去

摘要:新加坡是一个多语言的国家,拥有华语、英语、马来语和泰米尔语四种官方语言。基于和马来西亚的历史渊源,马来语为新加坡国语。因曾是英国直辖殖民地,所以政府机构一直采用英语。华人占总人口74.1%(2011年数据),新加坡政府在1979年推广“讲华语运动”,目的是要扭转华人使用方言的习惯,改以华语(普通话)作为新加坡华裔的沟通语言,效果显著。然而,从20世纪90年代至今,华文日渐式微,使用人数和水平都在下降,其原因是深层次,多维度的。但诸多人士对华文在新加坡的使用价值和未来还是充满信心。诸多学者和专家也对华文发展进行了深入研究。本文作者由“四大关系”说开去,问诊新加坡华文教学。.
5-7

首都文化创新与传播研究院成立

摘要:首都文化创新与文化传播工程研究院近日在北京师范大学成立。这是北京市为了落实《中共北京市委关于发挥文化中心作用加快建设中国特色社会主义先进文化之都的意见》,将北京打造成中国特色社会主义先进文化之都、建设具有世界影响力的文化中心城市的又一重大战略举措。教育部副部长李卫红,北京市委常委、宣传部长、副市长鲁炜等出会。并为研究院揭牌。
8-8

19省份教育援疆资金近百亿

摘要:6月14日记者从教育部召开的推进新疆教育跨越式发展第三次会议暨教育援疆工作会议上获悉。截至目前。19省份调整后的援疆教育项目规划投入资金达到97.63亿元,比原计划增加了20.37亿元。
8-8

“教师被售楼”相关责任人被处理

摘要:针对媒体近日报道广东省东莞市光明中学组织教师兼职售楼一事。近日,东莞市教育局就事件调查结果以及处理意见向社会通报,责令广东光正教育集团有限公司撤销此事件的主要责任人梁经伟的职务。
8-8

图片新闻

摘要:近日,山东博兴县实验小学附属幼儿园开展“热赶非遗大集,感受传统文化”活动.将刺绣、剪纸等我国非物质文化遗产进行展示。图为老师在向孩子们展示刺绣工艺作品。
8-8

首届明德师范教育奖励基金颁奖

摘要:6月14日。首届明德师范教育奖励基金颁奖典礼在北京师范大学举行。来自北师大、华东师大、东北师大、华中师大、陕西师大、西南大学、湖南师大、贵州师大等8所师范大学的24名优秀教师和480名优秀学生.分别获得“明德教师奖”和“明德奖学金”。
9-9

我国高校师生互动待加强

摘要:一项最新研究结果显示:虽然中国“985”院校本科生“和老师一起做研究”的得分高于美国研究型大学。但“学习表现得到任课老师及时反馈”“与任课老师讨论自己的职业计划”两项得分却远远低于美国同类大学。
9-9

声音

摘要:卞国华:特色是学校核心竞争力的主导因素,走特色强校之路,应当成为当前学校建设的本质追求和必然选择。有个性才能上水平,有特色才能有生命力。
9-9

留守儿童心理健康影响因素分析

摘要:现今,大量的农村剩余劳动力从农村向城市转移,让一大群父母不在身边的孩子构成了“留守儿童”这一特殊月势群体。本文为了研究留守儿童心理☆康状况和哪些因素有关,就抚养人和儿童的关系、儿童的同伴关系、儿童业余活动(参加集体活动、看电视、玩电脑)儿童的学习成绩、对儿童的期望这些方面来探讨它们之间的关系。
10-10

筝重合理需要,助推健康发展

摘要:最近,我聆听了华东师范大学鞠玉翠博士有关《课堂教学过程中的学生行为研究》的报告。不长的报告开启了我的智慧,拓宽了我的视野,令我醍醐灌顶,豁然开朗。在我的教育生命里激起久久不息的涟漪,令我回味无穷,回味不止!
11-11

德育无痕,润物无声——历史教学中的德育实践

摘要:德育是教育中一个永恒的主题,是素质教育的灵魂。历史与社会学科蕴涵着丰富的德育素材,通过老师巧妙地调制,能使德育与教学活动融为一体,绝不显山露水,在无痕的意境中对学生进行思想教育。“无痕德育”看似无痕,实则有痕,需要我们教师精心策划,激发学生内心情感,引发心灵共鸣。本文将笔者在历史与社会教学实践中,如何追求无痕德育的一些感悟与同行们分享。
12-13

随风潜入夜,润物细无声--浅谈与后进生的谈话艺术

摘要:随风潜入夜,润物细无声。教师的关爱随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着每一个学生,尤其是后进生更需要教师的关爱。其中,个别谈话是转化后进生的重要手段,也是班主任工作的重要内容。处理得当,就能给后进生以启发和鼓励,有助于后进生的进步与转化。反之,则弄巧成拙,甚至加重后进生的思想负担,使之对进步失去信心。因此,与后进生谈话要讲究谈话的艺术。
13-14

关于语言文字示范校创建的若干思考

摘要:语言文字是建设文化强国和中华民族复兴的重要内容,创建语言文字示范学校是实现国家中长期语言文字发展规划的重要途径。各级各类学校应该加强学习,提高认识,以建设文化强国为己任;加强领导,建章立制,强化学校执行力。并通过培训与常规管理,促进创建工作不断创新。
15-16

树校本培训特色促学校内涵发展

摘要:湖南省攸县第一中学(以下简称“我校”)的前身是东山书院,于1813年创办,1902年改名为攸县南云学堂。之后以1939年9月更名为县立中学算起。至今也有70年历史。近年来,学校各方面都取得了不俗的成绩。如何确保学校管理的高水平运行?如何促进可持续发展?我们找到了教师校本培训这一着力点。现就我校近几年教师校本培训特色工作的五个方面谈些体会。
17-20

初中班主任与家长合作中的问题及其对策

摘要:孩子的学习和成长离不开社会、教师和父母,初中生教育更加需要班主任和家庭的共同参与。初中班主任在与家长合作中要针对学生的实际情况,结合时代的特点,快速、有效地促进学生的成长和学习。本文尝试针对初中班主任和家长合作中存在的问题及其对策加以探讨。
21-22

数学学困生的成因及其对策

摘要:数学学困生在数量上往往多于其他学科,数学学困生问题是教师和家长共同关注的问题。本文对数学学困生形成的原因进行了分析,同时对如何让数学学困生走出困境进行了一定的探讨。
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高二文科班班主任如何做好学生思想工作

摘要:高二是学生高中阶段的特殊时期,学生不仅要对高一的知识进行回顾性复习,还面临着高二、高三新课程的学习,文科班学生处于这一阶段往往会承受着巨大的思想压力。班主任是负责管理班级的领导者,英在指导学生学习新知识的同时要做好思想工作,引导学生采取适合自己的方式完成学习任务。本文重点分析了文科班主任如何做好学生思想工作的相关问题。
24-24